５年生の水泳学習の続きです。

５年生の体育の授業です。５年生は５・６時間目で水泳学習です。６時間目は、２５ｍを自由な泳ぎ方でチャレンジしました。子どもたちは楽しく、熱心に水泳に取り組んでいました。

１年生の水泳学習の続きです。

１年生の体育の授業です。小学校に入って初めてのプールの水泳学習です。シャワーの仕方や腰洗い槽の入り方などを学習した後に、プールの中で歩いたり、プールのまわりの壁をつかんで浮く練習をしました。

３年生の水泳学習の続きです。

３年生の体育の授業です。プールの水温は、気温を１度ほど上回っていました。３年生は今年度初めてのプールでの水泳学習となりました。だるま浮きや伏し浮きなどを練習しました。

今日の給食は、パーカーハウス、牛乳、ハンバーグのアップルソース、ジャーマンポテト、キャベツスープでした。ジャーマンポテトのじゃがいもと玉ねぎは、高崎産の新物を使うことができました。

林間学校での全ての活動を終えてバスは予定通りに学校に向けて出発しました。

スプーン作りの続きです。

スプーン作りの様子です。今日のスプーン作りで使う木の枝は、栗、楓、桜です。

林間学校に戻って、スプーン作りが始まりました。世界に一つだけのマイスプーンを作ります。

昼食をが終わり、林間学校に向けて出発しました。榛名湖一周は、約10,000歩くらいです。

昼食の様子です。おにぎり２個と唐揚げ３個です。

榛名湖一周散策の様子の続きです。

榛名湖一周散策の様子です。

５年生の林間学校の第二弾です。バスは予定通りに学校を出発しました。

今日の給食は、ごはん、牛乳、あじフライ、田舎汁、きざみ梅の即席漬けでした。あじフライには、高崎産の玉ねぎとトマトで作った高崎ソースがかかっています。また、刻む梅の梅は、箕郷産のかりかり梅を使用しています。私たちが住んでいる高崎市には、おいしくて豊富な農畜産物ができることに感謝したいですね。

６年生の図工の授業の続きです。

６年生の図工の授業の続きです。

17日の６年生の図工の授業です。「くるくるクランク〜クランクの仕組みをいかして楽しく動くおもちゃをつくろう」の学習です。子どもたちは、クランクの動きの特徴を考えて工夫して動くおもちゃを作っていました。