走り幅跳び・高跳び・ソフトボール投げの練習の様子

100ｍ・ハードル（50m）の練習の様子

女子800m・男子1000m
ウォーミングアップと記録測定を行いました。

・ココアパン
・牛乳
・ミートボール（２）
・コーンサラダ
・コンソメスープ

写真下
１の４（いただきます）

What sports do you like?
What fruits do you like？
英語の質問を聴きながら、その答えにあう絵を選択して線でつなぐ活動をしました。
子どもたちにとっては聞き慣れているスポーツや果物の単語なので、ALTと一緒に楽しく取り組みました。

新出漢字の練習

【たし算の決まり】のテストをしました。

【わにのおじいさんおたからもの】
わにのおじいさんとおにの子の言葉を読む子が前に出て、役割を分担して全員で音読をしました。

教室の後ろにはずらりと粘土作品が並んでいました。
国語の教材の「わにのおじいさんおたからもの」の挿絵にあるような作品がたくさんありました。

２学期のめあてを一人一人考え、学習面と生活面でどんなことを頑張りたいか、できるようになりたいかを書きました。
仕上がったら教室に掲示します。

【けんかした山】
ワークシートに視写したり、隣り合った二つの山が何を話しているのかを書いたりしました。
カナカナの学習と漢字の学習も同時進行です。
覚えることがたくさんありますね。

ハチマキをする練習をしました。
手元を見ながらだとリボン結びができても、頭の後ろで結ぶのにはかなり練習が必要と思われます。
おうちでも練習してみてくださいね。

徒競走（５０メートル）の練習をしました。

【写真をもとに話そう】
写真を見て気づいたことや想像したことを、みんなの前で発表をし合いました。
聞いている人は、タブレットに感想や気付いたことを書きました。

【新聞を作ろう】
普段何気なく目にしている新聞がどのような工夫がされて作られているのかを探りながら、新聞作りに取り組んでいきます。
今日は、新聞作りに必要なことは何かを学習しました。

（２けた）÷（２けた）のひっ算

１５３÷２４＝
商が「７」だと・・・割られる数より大きくなってしまう
…理由付けをしながら問題を解いていきました。
商の見当のつけかたも学習していきます。

運動会のプログラムに音楽クラブの発表があります。
子どもたちは休み時間等を使って一生懸命練習に取り組んでいます。

9/21（水）に予定されている運動会の結団式の練習を行いました。
実行委員を中心に自分の役割や言葉、移動などを確認しました。

【高跳び】
バーの高さを変え、３か所設置しました。
子どもたちは、自分で跳べるであろう高さの場所を選び練習しました。
一番高いバーでは、全員跳べていたので、さらに高くしてチャレンジしました。

陸上記録会に向けて５・６年生の練習参加希望者が７０名を超えました。
うれしいかぎりです。
今日は、初日なので、軽くランニングをし、ウォーミングアップ後、全員が１００ｍの記録を測定しました。
明日から種目別の練習が始まります。