ごはんや汁物のよそり方が上手になってきています。
もみ漬けもお玉を使ってこぼさないようにお皿に盛りつけていました。

友達が欲しい文房具の種類と数を尋ね、タブレットで文房具セットを作って送りました。

ヘチマやサツマイモは元気よく育っています。
サツマイモの収穫が楽しみです。

・いりこ菜めし
・牛乳
・煮込みハンバーグ
・もみづけ
・けんちん汁

下の写真（３の３）

１００メートル走のコース確認をしながら走りました。
プログラムでは、男子の方が先に走ります。

組体操の一人技→二人組→３（４）人組への移動の確認をしました。
３（４）人組ではポイントが打たれていないので、何を目印に移動するのか、確認し合っていました。
６年生のきびきびした動き、返事、立つ姿勢など他の学年の見本になっています。

自分の立ち位置や移動、細かい部分の踊りを確認しました。

中心から四方に広がる隊形移動をしたところでの踊りを練習をしました。

今日の全体練習
・団席から開会式の並びへの移動
・開会式（校歌）
・ラジオ体操

・背割りパン
・牛乳
・ソース焼きそば
・大根とツナのサラダ
・榛東村の巨峰（２）

下の写真（３の２）

だいぶ短い時間でも移動ができるようになってきました。

１回目の全体練習が行われました。
・団席から開会式の並びに移動する
・開会式の並びから団席に戻る
・応援合戦の練習

団の移動には、応援団長をはじめ団役員が指揮をとっています。
声のかけ方、大きさ、動かし方など無駄なくできるようになっています。

３連休の大雨で、校庭のラインがきれいに消えてしまいました。
運動会や陸上練習のために、体育部の先生やメンターの先生がラインを引き直してくれました。

分からないことが「わかる」「できる」ようになると嬉しいものです。
ボランティアの方は、〇を付けるだけでなく、ちょっとしたヒントもくれます。

２学期２回目のさくらベンチャーです。
ボランティアの方に〇を付けていただくのがうれしいようです。

【自然の中の水のすがた】

ソーラン節の通し練習は、全身を使うので疲労感も半端ないです。
本番ではスケールの大きな、勇ましく、力強いソーラン節がみられることでしょう。
楽しみにしていてください。

絵画などで使われる手法を試みました。
・使い古しの歯ブラシに絵の具を付けて、金網にこすりつけ色を飛ばす方法
・丸めたティッシュペーパーに絵の具をつけ、ポンポンと軽くたたくようにして色を付ける方法
・絵筆に絵の具をつけて色を飛ばす方法
…などの方法で色付けした画用紙には不思議な世界が広がりました。

・とりそぼろごはん
・カラフル磯煮
・豆腐とわかめのみそ汁
・牛乳

写真下（３の１）

対面での読み聞かせは、３年生の児童にとって初めての経験です。