２校時、２年１組は算数の授業でした。プリントやタブレットを使って練習問題を解いていました。

　２校時、１年１組は算数の授業でした。２つの数のちがい（差）を求める学習でした。１年生も真剣にめあてを書いて計算をしていました。

　２校時、１年２組は外国語活動の授業でした。今日は好きな果物を英語で話す学習でした。

　２校時、１年２組は外国語活動の授業でした。今日は好きな果物を英語で話す学習でした。

　１、２校時、３年生は水泳の授業でした。今日は、朝から気温が高く水泳日和でした。けのびやバタ足な練習を一生懸命にしていました。

　１、２校時、３年生は水泳の授業でした。今日は、朝から気温が高く水泳日和でした。けのびやバタ足な練習を一生懸命にしていました。

　１、２校時、３年生は水泳の授業でした。今日は、朝から気温が高く水泳日和でした。けのびやバタ足な練習を一生懸命にしていました。水が苦手な児童は小プールで練習をしています。

　１、２校時、３年生は水泳の授業でした。今日は、朝から気温が高く水泳日和でした。けのびやバタ足な練習を一生懸命にしていました。

　１、２校時、３年生は水泳の授業でした。今日は、朝から気温が高く水泳日和でした。けのびやバタ足な練習を一生懸命にしていました。

　清掃の様子です。教室の隅々、階段もしっかりと掃除をしていました。

　清掃の様子です。教室の隅々、階段もしっかりと掃除をしていました。

・チキンライス
・牛乳
・ひよこ豆のスープ
・バナナ

　４校時、４年１組は総合的な学習の授業授業でした。環境について調べ、まとめていました。

　４校時、４年２組は総合的な学習の授業授業でした。環境について調べ、まとめていました。

　４校時、４年２組は総合的な学習の授業授業でした。環境について調べ、まとめていました。

　４校時、５年２組は保健の授業でした。「心はどのようなことで発達するのでしょう」という学習でした。

　４校時、６年１組は算数の授業でした。「割合の表し方を調べよう」という単元です。今日は、比と比の値について学習していました。

　４校時、６年２組は算数の授業でした。「割合の表し方を調べよう」という単元です。今日は、比と比の値について学習していました。

　４校時、２年２組は生活科の授業でした。栽培している野菜の写真をもとに観察記録を作っていました。

　４校時、２年３組は道徳の授業でした。「ともだちやもんな　ぼくら」という教材です。この教材は、友達を思うことの大切さに気づき、友達と仲良くし、助け合っていこうとする判断力を育てることがねらいです。