2年5組は、算数の学習でした。8時50分の20分前の時刻は？などの「時刻と時間」問題に、取り組んでいました。自力解決しようと頑張っていました。
　2年6組は、外国語活動の時間でした。果物カードや紙コップを使いながら、役割分担して会話を楽しみながら学習しました。
What do you want ？ I want 〜 〜 〜 . Here you are .
Thank you . Yummy !

　2年3組は、書写の学習でした。画の方向に気をつけながら、人・大・会などの文字を練習しました。
　2年4組は、算数の学習でした。「水のかさの単位」単元テストに取り組んでいました。

　2校時、2年1組は算数の学習でした。タブレットのアプリを使って、○分後の時刻や○分前の時刻などを設定し、時計の動きをもとに自分の考えが正しかったか確かめていました。
　2年2組は、国語の学習でした。「観察カードを書こう」教科書を参考にしながら、育てているミニトマトの成長を観察カードにまとめていました。

　3年3組・4組(1・2校時)、1年1組・2組・3組(3・4校時)、5年1組・3組(5・校時)の水泳学習のようすです。

　朝の登校のようすです。安全に気をつけて、登校できていました。旗振り交通当番では、毎朝お世話になっております。ありがとうございます。

７月８日（金）

ごはん　ジョア　チキンピリからソース　ナムル　わかめスープ


今日は鉢の木献立です。佐野中学校と同じメニューの日です。チキンピリからソースは鶏のもも肉にきのこの入ったチリソースをかけました。そんなに辛くはしていません。ごはんがすすむ味付けになっています。

７月７日（木）


サラダうどん　牛乳　星のコロッケ　七夕ゼリー


今日は七夕です。星形のコロッケにしました。七夕はそうめんを食べる日ですが佐野小はうどんにしました。冷たいうどんが暑い日にはぴったりです。

　3校時、1年3組は国語の学習でした。ＣＤの話を聞いて問題に答える「話す・聞く」のテストに取り組みました。
　1年4組は、図書の時間でした。図書室で本を3冊借りてから、読書に取り組みました。

　2校時、1年5組・6組は算数の学習でした。「のこりはいくつ」引き算の学習のたしかめように取り組みました。

　2校時、1年1組は外国語活動の学習でした。これまで学習してきたスポーツ・色・数字などの英語表現を使って、ゲーム形式で楽しく学習しました。
　1年2組は、国語の学習でした。「大きなかぶ」音読に取り組み、おじいさんの心情を読み取って、ワークシートにまとめました。

　1・2校時の4年1組・2組、3・4校時の2年4組・6組の水泳学習のようすです。着衣水泳に取り組みました。

　朝の登校のようすです。安全に気をつけて、登校できていました。旗振り交通当番では、毎朝お世話になっております。ありがとうございます。

７月６日（水）

みそだれ焼き肉丼　牛乳　スジェビ　メロン


今日はメロンが出ています。発注では２Lをお願いしていたのですがこの暑さでだめになってしまったそうで急遽３Lになりました。おかげで１人分のカットが大きくなりました。

７月５日（火）

せわりコッペパン　牛乳　スラッピージョー　チーズポテト　うずらたまごとABCマカロニのスープ

今日はチーズポテトです。高崎産のじゃがいも８０kgを使用しました。みんなで一生懸命芽取りをし、担当の技士さんがゆであがったじゃがいもにチーズを混ぜてくれました。あつあつのじゃがいもにみるみるチーズが溶けていきます。力のいる作業ですがみんながおいしいと言ってくれる疲れも和らぎます。

　2校時、6年3組は算数の学習でした。「比の利用」課題解決に向けて、比の性質を使ってどうやって答えを出すか、まずは自分の力で(自力解決)取り組んでいました。
　1校時、6年4組は理科の学習でした。顕微鏡を一人1台使って、水中の微生物の観察に取り組んでいました。

　2校時、6年1組は音楽の学習でした。パートに分かれて、「ラバーズコンチェルト」の演奏に取り組みました。順番でいろいろなパートに取り組みました。
　6年2組は、国語の学習でした。習字に取り組みました。「湖」3つの部分の組み合わせに気をつけながら、練習していました。

　1・2校時の2年1組・5組、3・4校時の6年3組・4組の水泳学習のようすです。2年生は、着衣水泳に取り組みました。

　朝の登校のようすです。安全に気をつけて、登校できていました。旗振り交通当番では、毎朝お世話になっております。ありがとうございます。

　1年生対象の巡回歯科指導が行われました。６才臼歯の大切さや歯磨きのしかたなどについて学習しました。３名の講師の先生にお世話になりました。ありがとうございました。

　1・2校時の6年1組・2組、3・4校時の1年4組・5組・6組の水泳学習のようすです。6年生は、プールの縦を使って各自のめあてに取り組んでいました。