図工 おはなしの絵をかこう 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「先生、クマさんの耳がじょうず」 子ども達が熊クマさんの絵に喜んでる。 川にクマがおっこちた 「くまさん、川におっこちたら、どんな表情かな」 これから、お話しの絵を描くのですね。 クマさんの下絵を練習始めます クマさんどうなったのかな、楽しいお話しの絵を描いてね 学力アップ大作戦 八幡小放課後学習![]() ![]() ![]() ![]() 放課後学習ボランティアの皆様、いつも大変お世話になっております。 「分からなかったところを質問してみて、分かるようになった」 「授業中、少し不安だったところが確認できてよかった」 聞くことは大切ですよね。 分からないところをそのままにしないようにしよう。 本日、6年生向けに、全国学力学習状況調査の結果個人票を配付しました。 本校の課題を結果から分析し、改善に向けて取り組んでいきます。 → 全国学テ 結果概要について(令和4年度) 外国語活動(英語) 動物の名前 2年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなよく知っているね でも、発音を聞くと、普段言っている発音とずいぶんと違うね ゲームボードを使って、動物の名前をたどります 最後にどこの数字に行き着くか、消しゴムを使ってすごろくゲームみたいだね 2年生もフェリックス先生と英語を頑張っているね。 外国語活動(英語) 文房具を持っていますか 4年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「あなたは、文房具をもっていますか」 机の中にしまっている文房具を使って、相手に英語で質問するのかな うまく質問できたかな みんなは、小学生の頃からネイティブの発音を授業で聞けて、うらやましいね。 外国の方たちとコミュニケーションをとる機会を、子どもの頃から経験できてうらやましいなぁ。 臆することなく、トニー先生に質問したり、日本語と英語とを組み合わせて会話のやりとりをできたりしている。 おいしい給食 めしあがれ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひじきの煮物が出ました。 田舎汁も出ました。 「ひじきはあまり家で食べない」と言う子もいました。 でも、たくさんおかわりしていました。 ひじきの煮つけ、おいしかったね。 サバのカレー風味の竜田揚げもカリカリでおいしかったあ。 サバは今や高級魚ですね。 給食は、様々な献立を工夫して用意してくれるので、うれしいね。 好き嫌いは、それぞれあると思います。 苦手な食材は人それぞれ。 残してもいいからね。無理なく少しずつ挑戦でいいからね。 給食中、教室をまわると、みな前を向いて黙食を守っています。 子ども達には、まだまだ不便を強いています。ごめんなさい。 6年生の教室では、さっき練習した運動会練習の動画を視聴していました。 ワイワイとおしゃべりしながらの会食は控えていますが、給食を食べながら授業動画を視聴することもできますね。 お昼休みに、集まって、踊っているよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生から6年生までの子ども達が保健室の前に集まって、養護教諭の北原先生の周りで、みんなで元気よく踊ってる。 なんだか、お祭りみたいだ。気持ちいね、楽しいね。 表情をみると、解き放たれている笑顔がいっぱい。 自然に他の学年の表現ダンスも踊れるようになっている。 ちょっとくらい間違ったってかまわない。 笑顔いっぱいに、手拍子打ちながら、昼休みに気分転換してる、素敵な景色。 たくさん昼間に身体を動かして、たくさんご飯をたべて、よく寝て、身体をしっかり休ませて、また連休明けに練習頑張ろうね。ケガしないようにね。 運動会本番まで、学校で練習できるのは、残りたったの7日間となってしまいました。 体育 表現ダンス 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きな動きがダイナミックです。 練習を参観してもカッコいいですよ。 日差しが厳しい、暑い日の練習でしたが、6年生も気持ちを合わせて頑張ってます。 もうすぐ本番です。 当日までケガのないようにがんばろうね。
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