3校時、3年2組は算数の学習でした。「もとの数のいくつ分」1000を23こ集めるといくつになるか、位取り表を活用しながら学習を進めていました。
　3年4組は、算数の学習でした。「10倍した数と10でわった数」25を10倍した数について、自力解決に取り組んでいました。さらに、わかりやすく説明するにはどうすればよいか考えていました。

　2校時、3年1組は図工の学習でした。「○○な世界へGO」自分の写真画像と絵を組み合わせた作品づくりに取り組んでいました。どんな作品になるか楽しみです。
　3年3組は、体育の学習でした。表現運動の動きを教室で確認していました。グループごとに順に活動していました。

朝の登校のようすです。安全に気をつけて、登校できていました。旗振り交通当番では、毎朝お世話になっております。ありがとうございます。

９月７日（水）

ココアパン　牛乳　煮たまご　焼きそば

今日は初めて煮たまごを作りました。割れないように技士さんが丁寧に火を通してくれました。９７８個のうち２個だけがひびが深く入ってしまいましたがかなり優秀です。

　3校時、2年2組は学級活動の時間でした。「休み時間、外で元気に過ごそう」をめあてに話し合いを行い、実際に中庭で考えた遊びを体験していました。
　2年3組は、外国語活動の学習でした。
「about animals」tiger, cow. lion. mouseなど、動物の英語表現について学習しました。
　2年5組は、算数の学習でした。「計算の工夫」プリントの問題に取り組み、どんな計算の工夫をしたか答え合わせをしながら確かめていました。

　2校時、2年1組は外国語活動の学習でした。
「about animals」tiger, cow. lion. mouseなど、動物の英語表現について学習しました。
　2年4組は、国語の学習でした。「毛・矢・同・古」新出漢字について、学習しました。
　2年6組は、作文の発表をしていました。3〜4人のグループごとに、夏休みの思い出作文を発表して、伝え合っていました。

朝の登校のようすです。安全に気をつけて、登校できていました。旗振り交通当番では、毎朝お世話になっております。ありがとうございます。

９月６日（火）

ごはん　牛乳　麻婆豆腐　はるさめサラダ

今日はお豆腐たっぷりの麻婆豆腐です。辛くならないようにトウバンジャンの量を加減しながら作りました。とてもおいしく出来ました。

　1年5組、国語の学習のようすです。「ハヒフヘホ、バビブベボ」カタカナの学習に取り組んでいました。
　1年6組、道徳の学習のようすです。「みんな誰かに」題材をもとに、お世話になったいる人や物について考え、意見交換していました。

　1年3組、算数の学習のようすです。「数を整理しよう」二人で確認しながら、プリントの問題に取り組んでいました。
　1年4組、国語の学習のようすです。「マミムメモ」カタカナの学習に取り組んでいました。

　1年1組・2組、体育の学習のようすです。50メートル走のタイムを計測しました。最後まで全力で取り組んでいました。

朝の登校のようすです。安全に気をつけて、登校できていました。旗振り交通当番では、毎朝お世話になっております。ありがとうございます。

９月５日（月）

せわりコッペパン　牛乳　フランクフルトケチャップソース　チーズポテト　豆乳クリームスープ

今日は豆乳をたっぷり使ったスープです。乳製品は使わず豆乳と塩麹で作りました。豆乳は沸騰させると分離してしまうのでゆっくり温度を上げるようにします。今日はチンゲンサイ・キャベツが群馬県産でしめじは高崎産です。とてもおいしく出来ました。

　6年生の学習のようすです。法被にデザインする文字が決まりました。係と係の仕事内容について確認し、掲示しました。

5年生の学習のようすです。どんな係が必要か意見を出し合い、係を分担をしていました。「This is my dream day.」英語の学習も始まりました。

　4年生の学習のようすです。集中して習字の練習に取り組んでいました。わり算の筆算「２ケタ÷２ケタ」の学習に取り組んでいました。

3年生の学習のようすです。ビデオ教材を使って、植物の育ち方や種のつくりについて学習していました。大きい数の仕組み「数の表し方」ドリルを使って、いろいろな問題に取り組んでいました。

　2年生の学習のようすです。タブレットを使って、絵日記の発表をしていました。新出漢字「組・場・楽・牛」の学習に取り組んでいました。

　1年生の学習のようすです。夏休みの思い出を伝え合っていました。「ハ・ヒ・フ・ヘ・ホ」カタカナの学習に取り組んでいました。

　６年生の環境整備作業のようすです。第2校庭の100m走路の草取りを中心に作業してくれました。学年ごとに、分担して校庭の草取りや石拾いを行います。