４年生は、正しい順序を考えながら計算する学習に取り組んでいました。たし算、ひき算、かけ算、わり算のほか、かっこが含まれる式を正しい順序で計算する問題を解きながら理解を深めていました。

３年生は、アルファベットを仲間分けする学習をしました。ゲームを交えて楽しく学んでいました。

児童会役員が、赤い羽根募金の活動を行いました。いつもより早く登校して玄関口に立ち、みんなから募金を集めていました。明日もがんばってくれます。

４年生は、理科の学習で、ヘチマを観察しました。大きなヘチマの実がいくつもできていることを確かめ、タブレットで実のなっている様子を写真に記録しました。

２４日、３年生は、和田橋交通公園へ行き、自転車の安全な乗り方について学びました。信号や踏切の正しい渡り方、左折や右折の仕方などを確認しました。実際に自転車に乗り、学んだことを実践しました。最後に、大型車の内輪差に気をつけることも学びました。

　６年生の国語の学習では「ぼくの世界　君の世界」で『うれしさ』についてみんなで考えました。同じ「うれしい」という気持ちになるにも、いろいろな環境の変化があるということに気付き、模造紙にまとめることができました。

　６年生は算数で「およその面積」について学習しました。
　今日はお天気がよかったので、校庭に出てタブレットでいろいろな形の物をとって、どんな形の面積の公式が使えるのか考えました。生き生きとした表情で楽しくみんなで算数の学習ができました。

６年生は外国語の授業で「行きたい国」についての学習をしています。
　今日は自分の行きたい国について、ワークシートに書いたメモを見て友達と会話をしました。食べたいものや見たい物などを紹介できるようになってきています。

１９日の体育集会は、ラダーを使って走る時の動きづくりをしました。ラダーのますに合わせて正しい脚の動きと腕の使い方を学びました。ラダーを活用した運動は、ステップの種類によって走力を高めるだけでなく敏捷性などを高めるためにも有効です。子どもたちは、動きを確かめながら楽しそうに活動していました。

　１４日、３年生は、社会科見学に行きました。ベイシアとガトーフェスタハラダの施設を見学し、働く人の工夫や努力について学びました。群馬の森では、お弁当を食べたあと写真を撮ったりどんぐりを拾ったりしました。

１年生は、かぎかっこ「」の使い方を学びました。人が話した言葉を入れて、たのしかったことという題で作文を書きました。

５年生は、理科で流れる水のはたらきを学習していました。上流と下流の川の様子を比較して、石の大きさや形、流れの様子などのちがいについてタブレットを活用しながら話し合っていました。

　今日は高崎市陸上大会が行われ、中室田小学校からは５・６年生の９名が出場しました。
　運動会の練習と並行して頑張ってきた練習の成果を一人一人が発揮することができました。この貴重な体験をこれからの学校生活に生かせるといいですね。
　選手のみなさん、お疲れ様でした。

１１日、学校運営協議会が行われました。今年度前半の学校の取組や学校評価の結果をお伝えし、さまざまなご意見をいただきました。また、授業の様子を見ていただきました。

11日、全校による学校田の稲刈り体験学習が行われました。学校田管理委員会の皆様のご協力により、今年度も貴重な体験学習が実現できました。子どもたちは、縦割り班活動のグループで、実った稲を鎌で一生懸命に刈っていました。高学年が下級生に優しくコツを教えていました。

　６年生の国語では『ぼくの世界　君の世界』という説明文を読んで、「心の世界」について考えました。一人一人の考えをタブレット端末で回答共有して、考えを深めることができていました。

　６年の社会では、室町時代の文化を学習しています。雪舟の生き方に子どもたちは特に興味をもち、みんなで水墨画をかきました。筆の使い方や色の表し方が難しかったようですが、校庭の木を上手に描くことができました。大変よくできました。

　今日は保健研究発表会のDVDを作成しました。「ノーメディアデー」について本校で取り組んでいることを６年生が発表したり、全校で写真を撮ったりしました。一人一人の頑張りが視聴者のみなさんに伝わるといいですね。

　今朝の朝活動は「くすの木タイム」でした。
　あいにくのお天気のため、校庭で計画していた遊びはできませんでしたが、６年生を中心にして楽しく遊ぶことができました。最後のふり返りにも、「久しぶりにたくさんの友達と遊ぶことができて楽しかったです。」という感想をたくさん聞くことができました。

６年生は、火山のはたらきによってできる地層について学んでいました。タブレットを活用しながら既習の地層のでき方の特長と比較しながら考えていました。