1.4トンもある印刷用紙は自動で補充されますが、一日に４０〜５０本も使われる事には驚きです。新聞を積み込む場所を黄色い灯りにしているのは、虫対策だそうです。質問までしっかり行い、学びを深めました。

上毛新聞印刷センターを見学してきました。一日２７万部の新聞が送り出されるまでの仕組みを、印刷・製本・配送に関わる機器を間近に見ながら教えていただきました。

３年生が、外国語活動でローマ字を学んでいます。今日は画面に映し出された絵を英語の呼び方にして、共通する頭文字を当てていました。この活動を通して、頭をひねりながらも楽しそうに学んでいました。（例えば、軽登山をしている人、馬、帽子、ハムスター・・・そうです、Ｈです）

６年生が手回し発電機で電気をつくり、ハンドルの回転の有無や手応えの大きさと、それがもたらす働きの関係について調べています。実験キットには豆電球やブザー、発光ダイオードに加えて、蓄電できるコンデンサまで付属しています。たくさんの発見ができ、学びが広がりそうです。

今回の大会開催にあたり、交通指導員さん、走路観察ボランティアさん、前走・後走ボランティアさんとして、１４人の方々が協力をしてくださいました。お陰様で、子どもたちが安心して走り切ることが出来ました。ありがとうございました。

高学年になるにつれてスピードが上がり、子どもたちの６年間の成長を感じます。今日はたくさんの自己ベスト記録が出たのではないでしょうか。みんな頑張りましたね。たくさんの応援もありがとうございました。

今日が本番です。校庭のトラックと学校周辺の道路を使い、１・２年生は６００ｍ、３・４年生は１０００ｍ、５・６年生は１６００ｍ走ります。保護者の方々や他学年の児童たちの応援を受けながら、全力で走り切りました。

１１月は人権月間です。４年生が「楽しくなければ学校ではない」のスローガンを達成するために、自分がしていきたいことを考えました。「優しく話しかけて仲良くします」「困っている人やいじめられている人に声を掛けます」など、一人一人が目標をもてました。継続して実行し、楽しい学校を作っていきましょう。

３年生が「いただいたいのち」という読み物を使って、道徳の授業をしていました。病気になった子どもを思う母親の気持ちや、周りの思いやりによってつながった命について考えながら、命の大切さを学びました。

種から育ててきたパンジーが大きく成長してきました。今日は、１・２年生が、みどりボランティアさんに教わりながら、苗をポリポットから鉢に植えかえる作業を行いました。花が咲くまであとちょっと。1年生は、チューリップの球根も植えました。大切に育ててくださいね。

２年生の図工の授業です。とてもおいしそうなミニトマトの絵が完成しました。次は、育てている自分の姿をこの絵に重ねていきます。今日は自分の姿をタブレットで撮影してもらい、「わたし」を描く練習をしました。完成が楽しみですね。

４年生が、吉井地域の伝統文化について調べています。今日は、上州吉井太鼓のメンバーの方においでいただきました。ふるさとを盛り上げたいという思いを知ったり、実際に太鼓を打たせてもらったりと、色々な学びがありました。

今日は連合音楽祭本番。緊張した表情でステージに並んだ子どもたちですが、歌い始めると、きれいな歌声を響かせてくれました。あの大舞台で精一杯頑張った子どもたちに大きな拍手が送られました。

明日の本番に向けた、最後の練習です。要所要所のポイントを押さえて練習した後は、撮影した映像をみんなで見ながら最終調整しました。連合音楽祭は、子供たちにとって初めての大舞台ですが、これまでの練習を信じて、のびのびと表現してくれることを期待しています。

高崎市人権擁護委員の方をお呼びし、５年生が人権教室に参加しました。子どもの権利条約を学んだり、いじめに苦しむ少年が笑顔を取り戻していく実話ＶＴＲを視聴したり、嫌な思いをしたときの対応の仕方などを学びました。みんなで互いのことをよく考えて、「いじめゼロ」の学校を目指しましょう。

５・６年生が試走を行いました。「がんばれー！」の応援に、「ありがとうございます！」「がんばります！」と答えながら走る子もいて、気持ち良いですね。今年は、例年のコースに戻しての開催です。安全確保のために、５名の方が安全ボランティアとして協力してくださいました。ありがとうございました。

校内持久走大会に向けた体力つくりが始まっています。２０分休み、軽快な音楽が流れる中を走ります。「７周走れたよ！」「１０周走れたよ！」　子どもたちが爽やかな顔で報告してくれました。