今日の午後、やるベンチャーの中学生が校務員さんの指示のもと、校庭の通路をきれいに掃いてくれました。砂煙が上がりましたが、それにもめげずにきれいにしてくれました。ありがとうございました。

３０日の持久走大会が迫ってきました。学級閉鎖も解除となり、天気やグランドが問題なければ実施できます。休み時間には子どもたちといっしょに走りました。

今日、塚沢中学校の２年生が本校へ職場体験に来ました。今週５日間、「子どもたちとのコミュニケーションを図りたい。」「先生という仕事のやりがいや大変さを発見したい。」など、それぞれの目標をもってやってきました。
中学生としてできる仕事をたくさんして、将来の自分につなげていく充実した体験にしてほしいと思います。

１１月も今日を入れて残すところ３日となりました。明日から天気が崩れ気温がグッと下がる予報が出ています。冬が実感できる寒さになってくるようです。
今朝はベルク五差路から貝沢四方面を回ってきました。旗振りのみなさん、寒い中ありがとうございます。

今日は市の人権擁護委員の方々にご来校いただき、２・３・４校時に２年生、４年生、６年生向けに人権教室を行いました。
ペープサートやＤＶＤ、資料など豊富に使って、それぞれの学年が理解しやすいような内容でとても勉強になりました。世界中のだれもがもっている幸せに自分らしく生きる権利というちょっと難しそうな言葉の中には、身近な生活の中にたくさん見られる大切なことであることがよくわかりました。いじめの問題もすべて人権問題です。子どもたちには、身近な人たち互いの人権を大切にする取組を実践してほしいと思います。

１１月下旬にしては寒さの緩い朝、天気も晴れのようです。コートも着ませんでした。
今朝は貝沢町通から天神町を回ってきました。信号のある交差点も安全に歩けていました。

２年生が教室前の畑でいもほりです。例年より大きなサツマイモが収穫できました。子どもたちも大喜びです。

１１月下旬は冷たい北風が吹くものですが、今朝の風はあたたかい感じがしました。コートもいらなかったです。今朝は塚沢歩道橋からセブンイレブン塚沢店周辺を回ってきました。この時間帯、踏切が閉まるとしばらく待つことになります。

２年生の生活科を参観しました。グループで作った遊び場に１年生を招待し、もっと楽しめるように工夫をしていくという授業でした。
２年生がこれだけ遊びを工夫したのだから、１年生はたくさん楽しめることだろうと思います。

１年生が「大きなかぶ」を題材に、英語の授業です。教室の前でかぶをみんなで引っ張る様子がほほえましかったです。新しいＡＬＴの先生もがんばっています。

高崎経済大学の教員を目指す学生が本校を訪問し、小学校教育の実際を勉強しました。４年生の算数を参観し、とても有意義な時間を過ごしていました。子どもたちの授業への取組をすばらしかったです。

今日の朝活動の時間は、エイズキャンペーンの一環としてレッドリボンづくりをしました。放送室から発信した養護教諭の説明で、各教室でレッドリボンを作り、自分の胸に付けました。
差別をしない、させない、許さない、人権教育としても、エイズキャンペーンは重要です。

今日は天気も良く、空気も冷たくなかったです。コートを着ずに今朝は塚沢歩道橋から新前橋街道踏切、塚沢幼稚園方面を回ってきました。踏切の旗振り当番の保護者にも大変お世話になっています。

６年生の英語の授業は、スポーツ選手の紹介をテーマとしていました。オリンピックのメダリストなどを英語で紹介するのは、なかなか難しいようです。

３年生の算数を観ました。１ｋｇを超える重さをはかりの目盛りを使って読んだり書いたりしていました。

昨夜からの雨で校庭は所々水たまりがありました。１１月にしては珍しくたくさん降りました。今朝は高崎工業高校方面を回ってきました。子どもたちの歩き方もよかったです。腹振りの方々や付き添いの方々、毎朝パトロールしてくださっている地域の方など、いつもありがとうございます。

今日は学習公開日で、２・３・４校時に分散して参観していただきました。事前の健康観察や当日の検温、消毒などお手数をおかけしました。コロナの第８波の影響で実施できない学級もありましたが、２学期の子どもたちが学ぶ様子、成長の様子をご覧いただけたのではないかと思います。「校長先生、子どもの様子がわかって、授業参観よかったです。」「コロナがすごいのに、中止にならなくてよかった。」「学級が１学期に比べて落ち着いてきている。」「担任の先生が授業でいろいろ工夫しているのが見られて、安心した。」等々、うれしいお声をたくさんいただきました。ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

学習公開日の授業の様子の続きです。

３年生が漢字の「へんとつくり」の勉強をしていました。たくさんの子どもたちが一斉に手を挙げ、意欲的な姿に感動しました。

今日はゆうあい学級の授業を参観しました。それぞれ個別のカリキュラムに沿って学習課題があり、先生と一緒に熱心に取り組んでいました。