４校時、１年２組は図画工作の授業でした。紙をちぎって貼り、絵を描いていました。

　４校時、５年１組は社会科の授業でした。単元のテストをしていました。

　４校時、５年２組は社会科の授業でした。低い土地の暮らしについて考えていました。

　４校時、４年生は算数の授業でした。これまでに習ったわり算の筆算を使って問題を解く学習でした。

　２校時、２年１組は算数の授業でした。今日は教育実習に来ている実習生が研究授業をしました。長さでミリメートルを学習する場面です。子どもたちを話し合いながら、楽しく授業が進められました。教師になってくれるといいなと思っています。

　２校時、２年１組は算数の授業でした。今日は教育実習に来ている実習生が研究授業をしました。長さでミリメートルを学習する場面です。子どもたちを話し合いながら、楽しく授業が進められました。教師になってくれるといいなと思っています。

　今日の朝活動は、なかよし集会でした。縦割り班で遊びの集会をしました。６年生が班をまとめ、下級生が楽しく遊べるようにがんばっていました。

　今日の朝活動は、なかよし集会でした。縦割り班で遊びの集会をしました。６年生が班をまとめ、下級生が楽しく遊べるようにがんばっていました。

　今日の朝活動は、なかよし集会でした。縦割り班で遊びの集会をしました。６年生が班をまとめ、下級生が楽しく遊べるようにがんばっていました。

・こぎつねご飯
・牛乳
・茎わかめの金平
・味噌汁
　カルシウムたっぷりメニューです。

　６校時、６年生は租税教室でした。高崎税務署の方を講師にお招きして、税についての学習をしました。難しい税金のことについて、子どもたちでも分かるように具体的な例を挙げて話していただきました。

　５校時、４年２組は図画工作の授業でした。粘土を使って作品を作るのですが、ただ作るのではなく、粘土を板状にしたり、紐状にしたりしてから作品を作ります。

　５、６校時、５年生は総合的な学習の授業でした。社会福祉協議会の方を講師にお招きして、福祉についての学習をしました。「福祉って何？」から自分の身近にある福祉について考えていました。

　５、６校時、５年生は総合的な学習の授業授業でした。社会福祉協議会の方を講師にお招きして、福祉についての学習をしました。「福祉って何？」から自分の身近にある福祉について考えていました。

　お昼休みの様子です。20分休みは雨で校庭に出られませんでした。雨上がりの校庭で元気に活動していました。

　お昼休みの様子です。20分休みは雨で校庭に出られませんでした。雨上がりの校庭で元気に活動していました。

　お昼休みの様子です。20分休みは雨で校庭に出られませんでした。雨上がりの校庭で元気に活動していました。

　お昼休みの様子です。20分休みは雨で校庭に出られませんでした。雨上がりの校庭で元気に活動していました。

・麦ご飯
・牛乳
・ポークカレー
・トマトのチップスサラダ

　１校時、２年２組は国語の授業でした。教材「いきものクイズをつくろう」で、タブレットを使い、自分が決めた生き物について調べていました。