今日は、読み聞かせの日です。地域、保護者のボランティアの方が、読み聞かせを教室でしてくださいました。

　昨日、4年生は音楽の時間に、地域に伝わる民謡をきいて、歌い方の特徴を感じ取りました。タブレッットを使い、何度も個人のペースで音楽を聴いて、歌の特徴をワークシートに書いていました。ふるえる感じがするそうです。

１年生の給食当番が、今日も元気に感謝の気持ちを込めて、給食室へ向けていただきますのあいさつをしています。白いエプロンもバッチリ似合っています。

　14日の給食は、「ロールパン、牛乳、なすときのこのひやしうどん、かきあげ、ヨーグルト」でした。
　なすときのこの冷やしうどんは、チンゲン菜、人参、玉ネギ、ねぎ、そして、なすとまいたけ、ほししいたけ、しめじも入る具だくさんの汁に、うどんを入れて食べるつけ汁です。
　人参、かぼちゃ、玉ねぎ、ネギが入ったかき揚げもうどんの中に入れて食べるととっても美味しかったです。ヨーグルトのデザートもあって子どもたちも大喜びです。
　

４年生の外国語の学習では、友達同士で自分の好きな時間を英語で伝え合いました。わかりやすく上手に伝えられるよう、タブレットで表を作って自分の言う言葉を確認しました。

５年生は家庭科の学習でボタンつけの練習をしました。言葉では伝わりにくい細かい作業の手順は、動画を見て確認しました。将来ほつれたボタンを直すとき、きっと今回の授業を思い出すことでしょう。

　３年生は、今日、着衣泳を行いました。
　服を着たまま水に入った後は、プールサイドに上がるのも大変なほど、体が重そうでした。服を膨らませ、浮き輪のようにして浮いたり、ペットボトルを使って浮くと、上手く浮くことができる子がいました。

　６年生は、理科の時間に、２つの実験をしました。
　１つは、じゃがいもから、でんぷんを取り出して粉にする実験です。
　もう一つは、メダカのエサとなるゾウリムシとミドリムシを顕微鏡で観察する実験です。タブレットで写真を撮り、みんなで共有して見ました。

４年生が育てているヘチマに花が咲きました。黄色い大きな花です。つるの長さもはかってみたら、184cmになっていました。

　１３日の給食は、「麦ご飯、牛乳、夏野菜カレー、枝豆とキャベツのサラダ」でした。
　今日は、子どもたちの大好きなカレーです。今日のカレーは夏野菜カレーで、じゃがいも、玉ネギ、人参のほか、ナス、トマト、かぼちゃ、ズッキーニも入っています。ルーには、リンゴのペーストが隠し味に加えられ、子どもたちに食べやすい美味しい味になっています。
　枝豆とキャベツのサラダは、きゅうり、人参、コーンも加わり、彩もきれいです。

　３年生が植えた野菜が育ち、収穫の時期を迎えました。
　ナス、かぼちゃ、枝豆などを収穫しています。

　１２日の給食は、「ブランコッペ、牛乳、ハッシュドポーク、トマトサラダ」です。
　ハッシュドポークは、にんにく、しょうが、玉ねぎ、人参、ポーク、しめじ、エリンギが入っています。生クリームも入っているのでコクもありました。
　今日は、給食室で、大量の玉ねぎと、豚肉を切ったそうです。
　ハッシュドポークは、ブランコッペやさっぱりとしたトマトサラダと合っていました。

　２年生は、水泳の時間に、着衣泳をしました。
　衣服を着たままだと泳ぎづらいことや、衣服をどうすると空気がたまり、浮き輪のようになるのかなども体験しました。

　3年生は、国語の時間に、自分が考える「平和」についてを学習しました。
　自分にとって、どのような状態が平和なのか、自分の考えを書いたり、友達の意見を知ったりしました。「ヒロシマ　きえたかぞく」の読み聞かせを聞き、新たに考えが深まった子もいました。

４年生は夏の生き物の観察をしました。春に観察したころとどのように変わったでしょうか？ヘチマのつるの伸びる速さと、池に住むカエルの大きさに驚いていました。

今日の給食もとてもおいしかったですね。元気におかわりをする子どもたちの姿も見られました。たくさん食べて、暑さに負けない体力をつけましょう。

　11日の給食は、「キムチチャーハン、牛乳、中華サラダ、果物（かわちばんかん）」でした。
　キムチチャーハンは、豚肉、白菜、にんにく、しょうが、干しシイタケ、人参、ネギ、高野豆腐が入り、子どもたちが食べられるように辛さを調節しています。中華サラダのきゅうり、キャベツ、ハム、人参、ごま、春雨のやさしい味のサラダと合っていました。かわちばんかんは、さわやかな甘さでおいしかったです。
　今日も暑い中、給食室の栄養士さん、給食技士さんたちは美味しい給食を作るために頑張っていました。

　８日の給食は、「むぎごはん、ぶた肉のしょうがやき、たくあんあえ、じゃがいものみそ汁、牛乳」でした。
　ぶた肉は肉類の中でもやわらかく、消化がよく、好んで食べられています。ビタミンＢ１をたくさん含んでいるので、疲労回復の強い味方です。

　６年生は、理科の実験で、植物の水の運ばれ方などを学習しています。野菜や、木でも実験をしました。
　今回は、校庭に咲いていた、まっ白いアジサイのアナベルに、赤と、青の染色体を分けて吸わせました。花の色、葉の色が、数時間で写真のように変わりました。

　１年生は、国語の時間に、くっつきのは、を、へを学習しました。
　学習していくうちに、自分で文を考えて、書けるようになってきています。