５年生は英語や保健の授業をしました。英語は「Is that right?」を学習しました。保健では不安や悩みがあるときの対処方法について学習しました。

　４年生は都道府県テストや書写をしました。書写は「岩山」「土地」のどちらかを書きました。

　２年生は算数ではかけ算の学習をしています。しっかりと覚えましょう。図工では「まどから見えるせかいを考えて作ろう」をテーマに工作を作っています。力作ばかりです。

　朝の清掃の様子です。全校が一丸となって朝清掃に取り組んでいます。

4年生は音楽をしています。

リコーダー演奏では、同じ方向を向いて、吹いています。

コロナ禍ではありますが、工夫して学習しています。

2年生は、タブレットを活用して、アンケート回答をしているクラスがあります。

先生の話をよく聞いて、操作をしています。

算数をしているクラスでは、かけ算の8の段の学習をしています。

8の段の答えはどうやって求めたらいいか、考えています。

７，８，９の段は難しいところですね。頑張ってください。

　今日の給食の献立は「ロールパン、小松菜ときのこのグラタン、キャベツスープ、牛乳」でした。

　４年生は算数の面積の学習で研究授業を行いました。様々な考え方が出てきて、算数的な思考が深まる授業となりました。

　６年生で国語の研究授業を「きつねの窓」の単元で行いました。自分の考えをタブレットやノートにまとめ、他の人たちと意見交流をしました。

4年生は、国語の話し合い活動の単元で、ちょうど話し合い活動をしていました。

机をコの字に配置し、議長さんを中心に話し合いを進めています。

新しいルールの遊び（ゲーム）を考えているようです。

みんなが楽しめるにはどんなルールがふさわしいか、友達と話し合っています。

タブレットも活用しています。

6年生が国語の読み取り学習をしています。

グループで意見を出しながら、ホワイトボードにまとめています。

タブレットも活用してそれぞれの考えを共有しています。

発言する、意見交流する、ノートに書くなどのひとつひとつの活動がしっかりできました。

5年生は理科の実験をしています。

「ものの溶け方」の学習です。

食塩はどんなふうに溶けていくのかな？どれくらい溶けるのかな？

しばらく時間をおいてみると・・・どうなってるかな？

6年生は国語と算数をしています。

国語では、タブレットを活用して、登場人物の心情の変化について学習しています。

友達と意見交流をして、心情の読み取りが深まるといいです。

算数では、「並べ方と組み合わせ方」を学習しています。樹形図をかいて考えています。

難しそうだけど、よ〜く考えると面白そうです。

今日の給食は、焼きそばとカムカム和えでした。

ちょっと茶色い給食でしたね。カムカム和えは、切り干し大根といかくんで作ります。もう少しきゅうりを多くすると彩りが良くなります。中華ドレッシングをかければ、家庭でも簡単に作れますのでお試し下さい。

4年生は走り高跳びの学習をしています。

タイミングよくジャンプできるよう、歩数を合わせて繰り返し跳んでいます。

跳ぶ形もかっこいいです。

用具の準備・片付けも仲間と協力して、安全に素早くできました！

たんぽぽ組さんでは、国語の学習をしています。

1年生は音読練習、3年生は漢字の書き取りをしています。

それぞれのめあてに向かって、頑張っています。

3年生は漢字の「へん」と「つくり」の学習で、グループ対抗で漢字ゲームをしているようです。

「木へん」の漢字を思いつく限り書いています。

グループで協力してたくさん思いついたかな？

朝清掃の様子です。

来賓玄関では、マットをめくって、すみずみまで掃いたり拭いたりしています。

玄関の外では、落ち葉を集めています。

児童玄関もきれいに掃いてくれています。

きれいになってとても気持ちいいです。

いい1日のスタートとなりました。

今日の給食は、すきやき煮　千草和え　オレンジでした。

千草和えは、ほうれん草、もやし、にんじん、いり卵、糸かまぼこを砂糖としょう油で和えて作ります。かまぼこがとてもよい仕事をしてくれます。

2年生が体育で、鉄棒遊びと走り幅跳びの練習をしています。

鉄棒では、友達の技を見せてもらって、ポイントを確認しています。

走り幅跳びでは、先生からコツを聞いて、チャレンジ。

うまくいったかな？