６月２１日の６年生の算数では、分数の割り算の学習をしました。文章問題を読んで、数直線図を作って、求める値をχとして立式して解きました。
数直線図を作ると、立式しやすいことが分かりました。

６月２１日の３年２組の国語では、「生き物ブック」の学習で調べたことをまとめました。
これからクラスで一つにまとめて、１冊の図鑑にします。どんな図鑑ができるのか楽しみです。

６月２１日の１年１組の算数では、引き算を習いました。
問題「うさぎが８ひきいます。しろが３ひきです。くろはなんひきですか」を読んで、ブロックを使って操作活動をしながら、引き算の式を考えました。子どもたちは答えの５もしっかり導き出せました。

水温もようやく上がり、今年、初めての水泳学習です。
「体育だより」（２０２２．６．１７付）でお知らせしましたように感染防止対策をしっかりと行い、安全に実施していきます。

６月２０日の６年生の体育は１組と２組が合同で、ベースボール型ゲームを行いました。
ティーバッティング形式でバッターが打って、ゲームを進めました。
子どもたちはチームで作戦を立てながら、ゲームに取り組みました。

６月２０日の算数の時間にもとにする数の何倍かを求める学習をしました。
答えが小数になりましたが、子どもたちは答えの意味もしっかり理解できました。

６月２０日の３年１組の算数では、「暗算のしかたを工夫しよう」をめあてにして足し算をしました。
二桁の足し算を十の位にと一の位に分けて計算し、最後にそれらを合わせました。
位ごとに分けると、整理しやすく、暗算もできるようになりました。

６月２０日の４年１組の社会では、近畿地方の都道府県名テストを行いました。先週までに習った地域の地図に都道府県名を書き込みました。
また、テストの後には、中国地方の学習をしました。先生が提示した写真を見ながら、地域の様子を学びました。

６月２０日の１年２組の算数では、カードを使って足し算の計算練習をしました。
ペアになって友だちと問題を出し合い、楽しみながら計算の習熟を図りました。

　みんな、全集中で頑張って作りました！この後、２週間程学校で乾燥させてから窯に入れて焼きあげます。焼きあがって持ち帰るのを楽しみにしていてください♪

　６月１６日（木）に６年１組が、１７日（金）に６年２組が外部講師を招いて、土器作りを行いました。子どもたちは、社会科の授業や校外学習で歴史について学習しているので、興味をもって土器作りに臨みました。みんな、とても真剣に作り、ONLY ONEの素敵な土器が作り上がりました♪

学校公開の３校時です。
３年２組は道徳で「きまりじゃないか」、６年１組は家庭科で「生活を豊かにソーイング」の学習でした。

学校公開の３校時です。
１年１組は外国語活動で「フルーツ」、２年１組は道徳で「たんじょう日」の学習でした。

学校公開の２校時です。
１年２組は音楽で「拍に乗ってリズムをとろう」、３年１組は算数で「暗算で計算しよう」、５年１組は英語で「曜日によるスケジュール」の学習でした。

学校公開の２校時です。
２年２組は道徳で「命の大切さ」、４年１組は算数で「180°より大きい角」、６年２組は図工で「土器づくり」の学習でした。

６月１７日は学校公開日です。
朝の活動では、教室周辺の掃除をしたり、落ち着いて読書をしたり、ｅライブラリを使って自主学習をしたりしていました。
ご家族の方が、来校されるのを楽しみにしている子どもたちです。

６月１６日の３年１組の国語では、生き物ブックの学習で、昆虫について調べました。
子どもたちは、自分の好きな昆虫を１つ決めて、その昆虫の特徴を他の昆虫と比較しました。
さまざまな昆虫の部位について比較していました。

６月１６日の３年２組の書写では、今日は「土」を書きました。止めがしっかりできて、みんな上手に書けました。
明日の学校公開でご覧ください。

６月１６日の２年２組の国語では、「きつねのおきゃくさま」を読んで、きつねやうさぎの気持ちを考えました。
きつねの思惑を知らないうさぎが話した言葉によって、うっとりするきつねに、子どもたちはほっとする気持ちになっていたようです。

６月４日（土）から１０日（金）が「歯と口の健康習慣」にちなみ、献立に「しっかりとかめる『カミカミメニュー』」が設定されています。
今週は１４日（火）の「冷やし中華」と１５日（水）の「パリポリ大豆」です。
「冷やし中華」には、もやし、きゅうり、にんじん、炒り卵、短冊切りのハム、アーモンドを和えたものがかかり、よく噛めるように工夫されています。
「パリポリ大豆」は、カラッと揚げた大豆に青海苔塩がしっかりとまぶされ、とても香ばしく食欲をそそります。