クラスで１番早起きの人を探すために友だち全員とインタビューし合っています。５年生は朝５時に起きる人がたくさんいて、びっくりです。早寝、早起きのよい習慣が身に付いているのですね。

　「けんかした山」の学習です。１，２の場面をよく読んで、登場人物の気持ちを考えるようです。教科書を見ながら、大事なところを書き写しています。

　日に日に動きに力強さが増してきています。一通りの動きを覚え、音楽に合わせて練習を繰り返しています。

　顕微鏡の使い方を学習しています。植物を顕微鏡で見る前に、広告を乗せて使い方を練習しています。印刷のドットが細かく見えて、感動的です。これで、顕微鏡の使い方もバッチリですね。

　粘土で食べ物を作っています。ラーメンやハンバーガー、おいしそうなピザも出来上がりそうです。粘土をこねたり、叩いてのばしたり、黙々と作業を進めている１年生です。

　スーパーの工夫について学習をしています。今までみんなスーパーに行ったことがあるので、それぞれ知っていることを発言しています。

　２けた÷２けたの商を見当をつけて、計算する仕方を学習しています。見当をつけた商を「かりの商」ということもわかりました。

　今まで学習した図形は拡大図、縮図の関係になっているかを角の大きさ、辺の長さの比に着目して調べています。

　２学期はじめての委員会です。活動内容や活動計画を確認したり、作業を進めたりしています。高学年のみなさん、学校生活を楽しく豊かにするために２学期もよろしくお願いします。

「わすれられないおくりもの」
　あなぐまはどんな性格なのか、教科書を読みながら考えています。

「ひかりのプレゼント」
　光を通したら、どんな形や色が見えるのか、予想しながら夢中で作成しています。

　体育館で鼓笛練習を行いました。夏休み中、家でたくさん練習してきているので、素敵な音が出ています。後半はパートに分かれて練習しました。本番がとても楽しみです。

　植物はどのようにして実をつくり、種子を残しているのかを学習します。本時は校庭にあるアサガオやマリーゴールド、ゴーヤ、ツユクサの花のつくりを調べています。ピンセットを使って、丁寧に切り離しています。

　「大造じいさんとがん」の学習です。先生が、はじめに読み聞かせをしています。子どもたちは、印象に残った言動や難しい言葉に印をつけながら聞いています。

　体育館で「じゃんぴんなっぷ」の練習をしています。音楽に合わせて、とっても楽しそうです。自然と笑顔いっぱい、輝いています。

　ダンス「じゃんぴんなっぷ」の練習が始まりました。校庭で膝をつくのは少し痛いようですが「慣れてきた」と言いながら、みんながんばっています。音楽を流すとより楽しそうです。

　あさがおの色染めをしています。紙を小さく折って、あさがおの汁を工夫しながらつけています。どんな模様になるかワクワクしながら、開いています。「エビフライみたいな形になったよ」と言いながら、みんなと見せ合って楽しんでいます。みんなとっても素敵な模様ができましたね。

　今日は、（　）を使った式を見て、どのように考えて式を書いたのか説明をするようです。まず、ノートにめあてを丁寧に書いています。（　）を使うと考えをわかりやすく式にあらわせることがわかりますね。

　体育館で、学年別に入れ替わりながら、練習しました。最初に６年生、その後、５年生です。細かいところはこれからですが、流れは掴めたようです。

　今朝は、４年生以上が鼓笛の動きを確認しました。担当の先生からの指示だけで、動きが理解できたようです。さすが、高学年ですね。