２校時、３年２組は体育の授業でした。キックベースボールをするための蹴る練習をしていました。

・ご飯
・牛乳
・ホワイトカレー
・花野菜サラダ

　３校時、５年１組は理科の授業でした。「ものの溶け方」について学習しています。水の量や温度を変えて、食塩やミョウバンの溶け方について調べます。

　３校時、２年３組は音楽の授業でした。「いろいろながっきの音をさがそう」という単元です。今日は、打楽器を使ってペアでリズムかとっていました

　３、４校時、４年２組は図画工作の授業でした。「ギコギコトントンクリエイター」という単元で、金槌やのこぎりを使って木を切ったり、つなげたりしながら作品を作っていました。

　３、４校時、４年２組は図画工作の授業でした。「ギコギコトントンクリエイター」という単元で、金槌やのこぎりを使って木を切ったり、つなげたりしながら作品を作っていました。

　１校時、全学年学力テストの2日目です。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。１〜4年生は国語、５、６年生は理科をやりました。

　１校時、全学年学力テストの2日目です。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。１〜4年生は国語、５、６年生は理科をやりました。

　１校時、全学年学力テストの2日目です。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。１〜4年生は国語、５、６年生は理科をやりました。

　１校時、全学年学力テストの2日目です。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。１〜4年生は国語、５、６年生は理科をやりました。

・麦ご飯
・牛乳
・鯖のおかか煮
・粕汁
・胡麻和え

　２０分休みの様子です。今日は気温が上がり暖かくなりました。子どもたちは元気に活動していました。

　２０分休みの様子です。今日は気温が上がり暖かくなりました。子どもたちは元気に活動していました。

　２０分休みの様子です。今日は気温が上がり暖かくなりました。子どもたちは元気に活動していました。

　１校時、全学年学力テストがありました。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。日頃の成果が発揮されるといいですね。

　１校時、全学年学力テストがありました。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。日頃の成果が発揮されるといいですね。

　１校時、全学年学力テストがありました。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。日頃の成果が発揮されるといいですね。

　１校時、全学年学力テストがありました。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。日頃の成果が発揮されるといいですね。

　１校時、全学年学力テストがありました。子どもたちは問題用紙を開いて、真剣に問題を解いていました。日頃の成果が発揮されるといいですね。

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