今年度から計画委員によるシェアミーティングが始まりました。学校生活をより充実させるために、５・６年生の学級代表が集まり、課題や問題を話し合って、全校に提案するプログラムに取り組みます。昨日のお昼休みには、「高崎サイン」について、話し合いました。高崎サインとは、「つらいときには、がまんせず、友達に助けを求めてみよう。」という具体的な子どもが出すサインで、高崎市こどもいじめ防止会議で決定されたものです。東部小学校全体にどのような形で提案するかについて意見を出し合いました。ぜひ、計画委員の全員が共通認識を持って活動してほしいです。期待しています。

今日の給食は、豚肉とごぼうのシャキシャキ丼、牛乳、くきわかめのピリからスープ、梨でした。今日は、「８」のつく日で、東部小カミカミこんだての日です。今回はシャキシャキ丼のごぼうを、いつもより大きめに切ってかみごたえをだしました。

３年生の理科の授業、「昆虫を調べよう」の続きです。イボバッタやエンマコオロギなどの昆虫を見つけました。

３年生の理科の授業です。「昆虫を調べよう」の学習で、校庭で昆虫探しをしていました。昆虫が住んでいるところや体のつくりなどについて考えていきます。

６年生の社会の研究授業の続きです。タブレットを使うことで、簡単に資料写真の拡大ができるので便利です。

６年生の社会の授業です。この授業は研究授業です。単元は「戦国の世から天下統一へ」です。長篠の戦について、屏風絵を深く観察して、戦国の世の戦いのようすからわかったことや感じたことを発表して、みんなで考えました。

今日の給食は、コッペパン、牛乳、しょうゆラーメン、バンバンジーサラダでした。

１年生の音楽の授業です。鍵盤ハーモニカで「どれみで　あいさつ」の曲を弾いていました。鍵盤ハーモニカのドレミの場所を確かめながら、熱心に取り組んでいました。全員で合わせる場面では、リズムよく上手に、間違いなくできました。

３年生の国語の授業です。ローマ字表を使って、ローマ字入力の仕方をタブレットでしていました。自分の名前や動物名、色など思い思いの単語をローマ字入力で打ち込んでいました。タブレット大活躍です。

６年生の算数の授業です。円の面積の求め方の学習をしていました。めあては、半径１０ｃｍのおよその面積を調べようです。先生から３つのおよその面積の調べ方を聞いた後に、１つを選択しておよその面積を求めていました。公式で求めるのではないところが面白いです。

今日の給食は、こぎつねごはん、牛乳、きのこの卵とじ汁、のり酢和えでした。こぎつねごはんは、油揚げと鶏の挽き肉を甘辛く煮付けて、ごはんに混ぜています。今回はキツネの耳のように、油揚げを三角形に切りました。

２年生の算数の授業の続きです。

２年生の算数の授業です。繰り下がりのあるひき算の学習です。１０２−６５の筆算の仕方をみんなで考えて答えを導き出していました。百の位から十の位へ、そして一の位への繰り下がりです。たくさん練習問題をこなして、理解を深めて力をつけていきましょう。

５年生の総合の学習の時間です。子どもたちが、中庭でバケツ稲の観察をして、タブレットに記録していました。十分に熟した稲穂は重さでしなって、先端が下を向いています。もうすぐ稲刈りです。

今日の給食は、ロールパン、牛乳、なす入りミートソーススパゲティ、こまつなのサラダでした。2日間の体育学習発表会お疲れ様でした。

表現「東部ソーラン２０２２」でした。全員の声が一つとなって、空高く舞い上がっていくかのようでした。

団対抗選手リレーのようすです。バトンパスがとても上手でした。さすが、６年生。

６年生の体育学習発表会当日のようすです。６年生の競技・演技種目は、１００ｍ走、団対抗選手リレー、表現「東部ソーラン２０２２」でした。東部ソーランは１１年目を迎えました。まずは、１００ｍ走です。

５年生の表現「七頭舞」のようすです。難しい振り付けをしっかり覚えてよく頑張りました。

５年生の１００ｍ走のようすです。