９月２９日の６年生の保健体育の学習は、「病気の予防」についてでした。病気を予防するにはどのようなことを普段から心がける必要があるか、今までの生活を振り返って発表したり、大切なことを教科書をもとにまとめたりしていました。

　９月２９日（木）の算数は、「整数の性質」の学習でした。２グループの少人数に分かれて、それぞれの教室で勉強を進めていました。４と６の公倍数の見つけ方を学習した後に、練習問題に取り組んでいました。

　現在、朝のあいさつ運動を、児童会の児童を中心に行っています。毎朝、あいさつ運動の後には、担当の先生と一緒に振り返りをしています。
　この日の振り返りでは、あいさつ運動初日に比べて、「おはようございます」とあいさつを返してくれる子が増えたと感じていることが、子どもたちの感想から分かりました。気持ちの良いあいさつができる学校になるように、明日もよろしくお願いします。

　山形県庄内平野の米作りについての学習でした。資料を見ながら、米作りがさかんな理由を米作りをしやすい地形や気象などをもとに考えていました。

　９月２８日（水）の３年生の音楽では、リコーダーの練習をしていました。先生の伴奏に合わせてグループごとに曲を吹いたり、先生のリズム取りに合わせて曲を吹いたり、色々な練習を短時間ずつ行っていました。

　国語の授業で、漢字の練習をしていました。この日は、「川」「子」「口」という漢字について、読み方や書き方などを先生と一緒に確認しながら、漢字ドリルに書いて練習していました。

　２年１組の９月２８日の道徳は、「森の友だち」という読み物資料を使った学習でした。この写真は、「オオカミにつかまってしまった友だちのきつねを助けるか、助けないか」を考え、発表している場面です。場面絵を見ながら、先生の問いかけに、子どもたちは一生懸命考え、意見を発表していました。

　９月２７日の５〜６時間目に、校庭に行くと６年生が校舎を見つめながら絵を描いていました。何を描いているのか聞くと、「思い出の校舎を描こう」という内容がテーマのようでした。
　自分が選んだ場所で、構図を決めて、鉛筆で下描きをしていました。どんな絵が完成するか楽しみです。

　１年生の９月２７日の外国語活動は、「えいごで　みちあんないして　いきたいばしょにいこう」というめあての授業でした。
　「Ｇo straigt.」「Ｔurn right.」「Ｔurn left.」などの英語を使って、地図上で友達を道案内したり、みんなの前で発表したりしていました。
　上手に言えるようになるといいですね。

9月27日　火曜日

献立：ごはん　牛乳　ハッシュドポーク　ビーンズサラダ

今日のサラダには、枝豆と大豆を使っています。
大豆は、高崎産です。ゆでた大豆は、ほのかな甘みを感じます。

9月26日　月曜日

献立：ごはん　牛乳　鶏の照焼
　　　切干大根の煮物　野菜の豆乳汁

今日は、和食献立です。焼き物は、子どもたちも好きな鶏肉を
使った照焼です。煮物は、甘めに仕上げています。
みそ汁に豆乳を加えると、まろやかな仕上がりになります。

　表彰朝礼での表彰が終了した後に、教育実習生（大学１年生）の自己紹介がありました。どの子も静かに話を聞いていました。実習期間は、９月２６日〜３０日です。よろしくお願いいたします。
　最後は、学年ごとに曲に合わせて行進して、教室に戻りました。

　９月２７日（火）の朝行事は、表彰朝礼でした。
　今回は、村上鬼城顕彰小中学生俳句大会、高崎市小中学校平和美術展、高崎市小中特別支援学校書写優秀作品展、高崎市民スポーツ大会で、入選したり、入賞したりした児童の表彰でした。たくさんの子が表彰され、みんなから拍手をもらいました。おめでとうございます。

　９月２１日の６年生の英語は、「夏休みの思い出とその感想を聞いて理解できるようになろう」というめあての学習でした。まず初めに、ＡＬＴの先生と一緒に、単語や英文の発音練習をしたり、夏休みの思い出についての英会話を聞き教科書の問題に答えたりしました。
　次に、担任の先生が英語で「Ｉ ate watermelon.Ｉt was delicious.」「Ｈow about you ?」等の英語で英会話ができるように伝え、友達同士で、自分の夏休みの思い出を言ったり、友達の思い出を聞いたりする練習をしました。

９月２６日（月）の５校時、５年生は家庭科の授業でした。「なぜ整理整頓をするのだろう」というめあてで、日常生活の中で整理整頓をすることについて、考えたり、発表したりしていました。

　朝のあいさつ運動が、９月２６日からスタートしました。期間は、９月２６日〜３０日です。児童会の子どもたちが、毎朝、門や玄関の所に立って、あいさつ運動を行います。
　気持ちの良いあいさつができる学校になることを期待しています。

　９月２１日（水）の３．４校時に中河原公園方面に生き物探しに行きました。草むらに足を踏み入れるたびにぴょんぴょんとバッタがとびかい、子ども達は夢中で捕まえていました。学校で生き物探しをしたときよりも、生き物の種類も数もとても多く、また、大きさも大きいことにこども達は気づきました。
　次の日には、虫の名前や食べ物、すみかについて本でみんなで調べました。

　9月22日　木曜日

　献立：カレーピラフ　牛乳　卵スープ　ミックスサラダ

　今日は、混ぜごはんです。委託炊飯で届いたごはんに、給食室で
　作った具を混ぜこみます。

　「いきものとなかよし」という生活科の学習をしていました。自分たちが、河原に行ってみつけた生き物について、友達と協力して、名前を書いたり、絵を描いたりしていました。また、「どんなところに住んでいるか」、「どんなものを食べているか」など、分からない場合は、本で調べて、観察カードに書いていました。

　９月２２日（木）に、４年生は理科の学習で、高崎市少年科学館に行きました。プラネタリウムで、月や太陽・星の動き、星の色や表面温度との関係、星座の形や神話などの学習をしました。
　夜空の星が、頭上に投映されると、「すごーい」「きれい。」などの声が聞こえました。担任の先生や少年科学館の方の解説や話を真剣に聞き、頭上の太陽や月、星々を眺めていました。普段はできない、貴重な経験をしたようです。
　プラネタリウムでの学習を終えて、外に出るとき、「楽しかった−。」と感想を言っていた子もいました。