７月１４日（木）
授業のめあては、「音を見つけて 友だちと よびかけあそびをしよう」でした。子どもたちは、教室内をキョロキョロ見回し、いろいろな音を想像していました。扇風機の音、ドアを開ける音、鉛筆で書く音・・・。発想豊かに、いろいろな音を見つけられたようです。

７月１３日（水）
今日の道徳は、人のために働くことの心地よさに気付き、誰に対しても心をこめて進んで働く意義について考える授業でした。少し難しそうな内容でしたが、やさしい先生の問いかけに元気よく答えたりグループで話し合ったりしながら、子どもたちは誰かのために進んで働こうとする意欲をもつことができたようです。

７月１１日（月）
３・４校時に、自分の命を守るための、大切な着衣泳実習（訓練）を実施しました。水難に遭遇した時に、体の自由がきかなくなり、力を入れれば入れるほど体力を消耗し、パニックになってしまうことがあります。この実習（訓練）で、水の中で、歩きづらさ、泳ぎづらさを感じたり服の中に空気を入れ、ぷかぷか浮く、３分間の「背浮き」をしたりしました。
合い言葉は「浮いて待て！」です。

７月７日（金）
理科の学習で、ホウセンカの観察を行いました。単元名は「どれくらい育ったかな」です。５月２３日に種をまき、６月３日に子葉が出たホウセンカもこんなに大きく成長しています。
「先生、来て！」「先生、こんなに大きくなったよ！」と感動している児童。一方で、「どうして、〇〇ちゃんのホウセンカは大きいのに、自分のは大きくならないのかな・・・」と不思議に思っている児童。
この日は、ホウセンカの形・大きさ・色・長さ（高さ）、そして葉の数などに着目して観察しました。この学習を通して、問題を見いだす力や生物を愛護する態度、主体的に問題解決しようとする態度が身に付いてきています。すくすく成長している３年児童たちを垣間見ました。

７月８日（金）
算数の授業で、比を簡単に表す方法を学習しました。児童たちは、前の時間に学習したことを生かして、「４９：６３」の課題に取り組み、できるだけ小さい整数の比にするには、比の値を出し、ａ/ｂをａ:ｂになおすことを学習しました。二人の先生に質問したり友達同士で解決し合ったりしながら授業に取り組んでいる６年生でした。

　６年生が、ソフトボールの選手と交流しました。
　日本を代表するビックカメラチームと太陽誘電チームの選手が来校し、６年生の子ども達に、ボールの投げ方などを教えてくれました。
　最初に投げ方のコツを教えてもらい、みんな一生懸命に練習しました。どの子も以前よりも遠くに投げられるようになりました。
　質問コーナーもあり、ソフトボールを始めたきっかけや練習時間など知ることができました。
　一流の選手と触れ合うことができ、とても貴重な体験となりました。よい思い出になったと思います。
　

　令和４年度も、おやじの会よりたくさんの本を寄贈していただきました。
　子ども達が大好きなシリーズものや、図書室に置いてないような珍しい本もあります。毎年寄贈していただき、本当にありがとうございます。
　
　本は心の栄養です。ぜひ、おやじ文庫の本を借りてみてください。
　夏休みもたくさん本を読みましょう。

　

　保健集会が開催されました。
　保健委員会の児童が、「姿勢とその影響」について調べ、その内容を啓発劇にして動画にまとめました。
　今日は、その動画を各クラスで視聴しました。
　「姿勢が悪いとどんな影響があるか」とか、「姿勢をよくするための体幹トレーニング」などを紹介してくれました。
　どのクラスも、しっかりと見ていて、姿勢について考えることができました。
　保健委員会の児童のみなさん、いろいろ調べたり、劇を作ったりしてくれてありがとうございました。とても分かりやすかったです。

　早速、授業で体幹トレーニングをしているクラスもありました。授業中の姿勢がとてもよいクラスもありました。

　これからもずっと、よい姿勢を意識して生活していきましょう。

　５月から、３年生と４年生の希望者が参加しての放課後学習（まなＢｅｅ）が始まっています。
　４年生が月曜日の放課後、３年生が水曜日の放課後に、算数の学習をしています。
　地域や保護者によるボランティアの方が指導や丸付けをしてくださり、学習を深めています。
　子ども達は、自分のペースで楽しく学習しています。
　ボランティアの方々には、毎回大変お世話になっております。今後も子ども達のために、よろしくお願いいたします。

　６月２１日からプールの学習が始まりました。
　今日は、１年生がプールに初めて入りました。
　みんな楽しそうに水の中で歩いたり、泳いだりしていました。

　今年度も安全に水泳の学習を行っていきたいと思います。
　

　少し蒸し暑かったですが、薄曇りの中、和田橋交通公園に行き、自転車の正しい乗り方を学習してきました。
　・自転車は車の仲間であること
　・命を守るためにヘルメットは必ずかぶり、顎ひもをきつく締めること
　・発進する前に右足を必ず上にしてペダルに置くこと
　・発進する前に、「右・左・右・後ろ」を必ず確認すること
　・信号でのわたり方や止まり方
などを教えてもらい、何周も練習しました。
　子ども達は汗びっしょりになりながら、真剣に練習することができました。

　群馬県は児童生徒の自転車での交通事故が多いそうです。矢中小のみなさんは、ヘルメットをかぶり、交通ルールを守って、安全に自転車に乗りましょう。
　自転車の保険にもぜひ加入しましょう。

湖畔散策の後は、火おこし体験です。
道具の使い方を動画で見てから、始めました。
黒い火種を作るために、みんなで協力して火おこし器を回転させて頑張りました。100回200回と続けるのも疲れてしまい、交代しているとその間に摩擦熱が冷めて火種が消えてしまうなど、なかなか難しかったです。
いくつかのグループは成功してろうそくに火を着けることができました。
昔の人が、火を起こすことがどれだけ大変だったかを実感することができました。

５年生の子ども達は、どの体験も思いっきり楽しむことができ、よい思い出ができました。怪我もなく、無事に行ってくることができ、よかったです。

お昼は、おにぎりとから揚げのセットを食べました。
午後は、榛名湖の湖畔散策と火おこし体験の活動をしました。
お昼を食べ終わる頃、ちょうど雨が上がりました。念のため、カッパを着て出かけました。
新緑がとてもきれいでした。湖畔に着くと、霧が少し晴れて、榛名富士のすそ野が少し見え、湖を見渡すことができました。霧と共に吹いてくる風がとても爽やかで、心地よかったです。
子ども達は、水際まで行き、手を入れていました。「冷たいっ！」とあちこちから声が聞こえていました。
霧の中を歩くのも幻想的で、榛名の自然を満喫することができました。

６月１５日（水）に５年生が、榛名林間学校へ行ってきました。
午前中は、クラフト体験で、スプーン作りをしました。
榛名の自然の木を使って、作成しました。「クリ」「カエデ」「サクラ」の３種類から選びました。
指導員のお話をよく聞いて、落ち着いて作業に取り組み、みんな素敵なスプーンを作ることができました。
帰りに受け取ったスプーンを嬉しそうに眺めたり、触ったりして、完成を喜ぶ姿が見られました。
家で大切に使ってほしいと思います。

矢中小の伝統である「たてわり班活動」がありました。
あいにくの雨だったので、室内で活動しました。
「フルーツバスケット」や「リーダー探し」、「ハンカチ落とし」などで楽しみました。
高学年のお兄さんが、低学年の子に席をそっとゆずってあげる舞面もあり、ほのぼのとした時間が流れていました。
やさしく、なかよく、かつどうできる矢中小となっています。

　６月３日（金）に４年生が、社会科の学習を深めるために、社会科見学に行きました。
　まず、車窓から正観寺配水塔を見学しました。想像していたものより大きかったようで、とても驚いていました。
　次に、高浜クリーンセンターに行きました。ゴミがどのように分別され、処理されるのかなど、実際に動いている機械を見て、確かめることができました。
　昼食は、八幡霊園の広場で食べました。食べ終わった頃にぽつぽつと雨が降り出したので、バスの中で休憩しました。
　最後に、若田浄水場へ行きました。雨が降ったりやんだりでしたが、浄水場の職員の方々に工夫していただき、外の施設も見学することができました。
　４年生の子ども達は、熱心に話を聞き、たくさんメモをとり、学習した内容をしっかりと確認することができたようです。怪我もなく、無事に行ってくることができました。

　１年生が学校の中を探検しました。今までは、教室の近くでの生活が中心でした。初めて入る職員室や校長室、理科室など、ドキドキしながら探検しました。入るときのあいさつもしっかり言うことができ、静かに見て回ることができました。すばらしいです。
　

　２７日には、ＪＲＣ登録式を行いました。
全校の児童が加盟し、「自分で気づき・考え・実行する」という理念のもと、人のためにできることを考え活動していきます。
　３１日には、１年生から３年生までの読み聞かせがありました。ＢＯＯＫろーの方々に読んでいただきました。みんな、目を輝かせながら楽しんでいました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

　２６日に３年生が昆虫の森へ行ってきました。お天気も薄曇りで、暑くもなくちょうどよかったです。
　３年生になって理科の学習が始まり、昆虫の体のつくりなどを学習しています。
　原っぱで実際に昆虫を探し、触ったり、見たりして、学習を深めることができました。
　館内の見学やバスの中も、マナーを守ることができ、けがもなく無事に行ってくることができました。

　本日は、お忙しい中、引渡し訓練に参加していただきありがとうございました。
　２年間開催できなかったため、令和４年度の早い時期に実施させていただきました。
　久しぶりに引渡し方法や引渡し者を確認していただいたことで、いつ起こるかわからない非常時に備えることができたと考えています。学校としても、いろいろな面で再確認できるよい機会となりました。
　短時間でスムーズに引き渡すことができ、みなさんのご協力に感謝申し上げます。通学路の危険個所（災害時）の確認もしていただき、ありがとうございました。