２年生の算数の授業です。めあては、「数の書き方を調べよう」です。７６５は七百六十五のように書く学習です。私も問題を解き終えた子どもたちの丸つけをしましたが、みんなよくできていて、はなまるでした。

１年生の図工の授業の続きです。

１年生の図工の授業です。「おってたてたら」の題材で、「紙を折って立ててみよう。どういうふうに折ると立てられるか」を考えながら作品作りをし、黄、緑、青の３つの町を完成させました。ビルや動物、山などのたくさんの作品が立ちました。

６年生の家庭科の授業の続きです。

６月１５日の６年生の家庭科の授業です。洗濯実習のようすです。洗いおけを使って、もみ洗いやつまみ洗い等で靴下を洗っていました。懐かしい洗濯板も使っていました。洗濯後には子どもたちのたくさんの靴下が洗濯ハンガーにさがっていました。きれいになりました。

今日の給食は、ロールパン、牛乳、なすとトマトのペンネ、いかくんサラダでした。いかくんサラダは、いかの燻製を使ったかむかむメニューです。いかの燻製とともにセロリが味のアクセントになっています。右側の写真は、給食室内の定期検査の様子です。高崎市内の学校給食施設では、年に2回、衛生に気をつけた安全な給食を提供するために、学校薬剤師の先生が、給食室内の施設や食器具の細菌検査等を行ってくださっています。

スプーン作りも終了して、予定通り14時30分にバスは学校に向けて出発しました。

スプーン作りの続きです。

林間学校でスプーン作りをしています。

昼食が終わり、林間学校に帰ります。

昼食の様子です。おにぎりと唐揚げです。

榛名湖一周散策の様子の続きです。

榛名湖一周散策の様子です。

５年生の林間学校の始まりです。バスは予定通りに学校を出発しました。

今日の給食は、キムタクごはん、牛乳、タイピーエン、フルーツヨーグルトでした。東部小の人気定番メニューの組み合わせです。みんなよく食べていました。

給食室前の廊下に、「健康な歯をつくる４つのチェック」掲示物が貼られました。「なぜ食べたら歯をみがくの？」めくるとその解答が見られます。みんなで健康な歯づくりを意識してください。

５年生の理科の授業の続きです。一番上の画像は、デジタルカメラで撮影したメダカの卵のようすです。

５年生の理科の授業の続きです。

５年生の理科の授業です。生命のつながりを考える「魚のたんじょう」の学習です。顕微鏡や解剖顕微鏡を使ってメダカの卵やあかちゃんを観察して、タブレット端末で撮影したり、スケッチしたりしました。卵の中の黒い目や卵のまわりに生えている毛、体の動くようすも、しっかり見ることができました。

今日の給食は、コッペパン、牛乳、醤油ラーメン、ビーンズじゃこサラダでした。給食のラーメンは、麺とスープが別々によそられますので、つけ麺タイプのラーメンとなります。