朝夕だいぶ過ごしやすくなりました。季節の変わり目ですので、衣服の調整、水分の補給など、自分の健康を守る対策を引き続きお願いします。

高崎市中体連春季バスケットボール大会

画像1 画像1
男子バスケットボール大会、対長野郷中学校戦が始まりました。積極的にプレーしています。

高崎市中体連春季バスケットボール大会

画像1 画像1
女子バスケットボール大会,対塚沢中学校戦が行われています。前半はリードを許す展開でした。後半に逆転目指して頑張ってください。

高崎市中体連春季サッカー大会

画像1 画像1
サッカー1回戦、対高松中の試合が始まりました。全力プレーで勝利を目指してください。

高崎市中体連春季女子ソフトテニス大会個人戦

画像1 画像1
ボールを懸命に追いかけ、勝利に向けて頑張っていました。

高崎市中体連春季軟式野球大会

画像1 画像1
一回戦対片岡中との試合が行われています。全力で勝利を目指してください。

高崎市中体連春季陸上競技大会

画像1 画像1
浜川陸上競技場において大会が行われています。自己ベスト目指して頑張ってください。

高崎市中体連春季バドミントン大会

画像1 画像1
バドミントン大会男子シングルス1回戦が始まります。頑張ってください。

中体連春季大会に向けて!

 活気のある部活動を見ていると中学校らしさを感じます。部活動集会を終え、1年生を迎えた各部活動が、生き生きと活動していました。

 声を掛け合いながら一生懸命走り、ボールを追う姿はとてもキビキビとしていて、見ていてとても元気をもらえます。中学生らしい良さがそこかしこに見られ、嬉しい気持ちと共に、やる気が湧き上がってくる感じがしました。

 明日より中体連春季大会が始まります。参加する新中生、全員の健闘を祈ります。
画像1 画像1
画像2 画像2

5月の予定

5月 2日  緊急時引き渡し訓練は延期
             → 6月3日に予定
5月 9日  授業参観は中止、PTA総会は紙面開催
5月10日  第1回地域運営委員会
5月13日  生徒総会
5月16日  内科検診(3年・ゆうあい)
5月17日  歯科検診(3年・ゆうあい)
5月18日  校内体育大会(3年) 第1回学校運営協議会
5月19日  校内体育大会(1年)
5月20日  校内体育大会(2年)
5月23日  内科検診(2年)
5月24日  歯科検診(1年)
5月25日  内科検診(1年)
5月27日  移動音楽教室(新町文化ホール)
5月29日〜30日 修学旅行(3年)→ 8月に延期
5月30日〜6月3日 やるベンチャーウィーク(2年)

予定は諸事情により変更となることがあります。学年通信、学級通信等を確認してください。

任命式&部活動集会!

 6校時に任命式と部活動集会が行われました。任命式では、各学級の委員さんが校長先生より任命証が手渡され、緊張の中にも頑張ろうという決意が感じられました。また、本日より部活動が正式入部となります。慣れない部分も多くあるかと思いますが、先輩達の姿を追いながら、一生懸命練習し、心身共に強く成長してほしいと思います。
 また、4月28日より春季中体連が始まります。新型コロナウイルス感染症のため、十分な練習ができていないという不安もありますが、一つ一つのプレーを大切にしながら試合に臨んでください。応援しています!
画像1 画像1
画像2 画像2

一緒にバレーボールをしよう!

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 昼休みに生徒の歓声が響いています。先日よりバレーボールの練習が本格的になり、2、3年生の有志が1年生のバレーボール練習に協力するなど、とても楽しそうな様子が見られました。

 ビブスを付けた上級生が1年生に優しく声をかけながら一緒に練習している様子は微笑ましくもあり、こういった活動を通して、先輩としての意識が高まりリーダーシップや責任感が育まれていくのだなと思いました。また、1年生にとっても、先輩に対する信頼感が増すことになり、よりよい学校生活を送る上でも大切な時間となっていました。

 校内体育大会は5月18日〜20日の3日間で行われます。どこまで上達するのか楽しみです。

学ぶときに必要なのは

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 1年生の授業の様子です。一人一人が先生の言葉に耳を傾けながら頑張って学習する様子がとても微笑ましく思いました。

 1組は社会の地理です。緯度や経度といった地球上にある様々なものの位置をわかりやすく見つけるための方法について学んでいました。あるスマートウオッチのCMで、事故に遭ったときの自分の位置を知らせるときには、この緯度と経度を使って伝えていました。このことからも非常に大切な知識となります。
 2組は国語の学習です。物語の読み比べです。二つの物語は全く同じ場面ですが、書き方に違いがあり、読み比べることで印象ががらりと違ってきます。表現の工夫は様々ですが、誰の視点から書かれているのか?そのことで感じ方にどのような違いがあるのか・・・興味が尽きない話題です。
 3組は家庭科の学習です。ガイダンスとして家庭科の学習についてこれから学んでいくことを確認していました。入学してからできるようになったことという話題では、さすが中学生、いろいろなことができたり、興味関心が広がっていたりと今後が楽しみな生徒達の姿にほっこりとしました。

 4月も終わりが近づき、学校生活に慣れてきた反面、これまでと違う生活リズムに疲れを感じている生徒もいるかと思います。家庭でもゆっくりとした時間を作り、学校生活の様々なことを聴いてみてください。話すことで、心が軽くなり、明日への活力へとつなげられます。まずは、お子さまのここまでの頑張りを、たくさん認め、ほめることからはじめてみてはいかがでしょうか。

元気溌剌バレーボール練習

 2年生の体育の授業ではバレーボールの練習に励んでいました。

 ペアでボールを打つ感触、レシーブなど繰り返し練習しながら、基本的な動きの確認をしていました。ボールに対して怖がることなく、取りに行く姿に成長を感じます。
 真剣に取り組めば、足りないところが見えてくる。足りないところを磨き上げることで、新たな課題に気付くことができる。この繰り返しが成長につながります。

 スポーツを通して学んだこの姿勢は、勉強でも生かせる部分がたくさんあります。2年生の一生懸命な姿から学ぶことは多いですね。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

社会人(仮)としての初仕事

 2年生の総合的な学習の時間の取り組みで「やるベンチャーウィーク」(職場体験学習)が5月下旬から6月にかけて行われます。

 本日はお世話になる事業所へ挨拶と事前打ち合わせのアポイントを取る活動を行っていました。事前に電話連絡をし、アポイントをとる。社会人なら誰もがする大切なことですが、全てが初めての生徒達にとってはとても緊張する活動です。
 班の代表が電話をかけ、事業所の方とのやりとりをしながらメモを取る。慣れない言葉遣いに戸惑う生徒や同じ経験をしたことがあるのかスムーズに話を進める生徒など、その様子は様々です。

 この経験はきっと将来に役立つはず。楽しいこともつらいことも全てが勉強です。様々なことに挑戦し、充実したやるベンチャーウィークになるとよいですね。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

爽やかな青空の下で

 4月も後半となり、次第と初夏の雰囲気が感じられるようになってきました。

 校庭では5月中旬に行われる校内体育大会の種目「バレーボール」の練習が行われていました。ジャンプフローターサーブ?という感じでサーブに磨きをかける生徒達の姿はとても楽しそうでした。強力なサーブで勝利目指して元気いっぱい頑張ってほしいです。

 新町中学校では、25日(月)の昼休みから、1年生にバレーボール練習のお手伝いを先輩がするという取り組みを行います。新型コロナウイルス感染症のため、交流する機会が減少している中学生達にとって、よい関係を築くチャンスです。

 大会が楽しみになってきました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

本格的に授業が始まりました!

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 時間割の試行期間が終わり、本格的に授業がスタートしました。2年生の教室をのぞいてみると、課題に一生懸命取り組む生徒達の姿に影響を受けたのか、先生方の気持ちも高まり、よい雰囲気で学習が進んでいました。

 社会科では日本の地理を学習し海流等について確認したり、理科では「酸化銀の熱分解」の実験をするための準備をしていたりしました。国語では詩の学習をしており、「虹の足」を教材として様々な表現技法について学んでいました。

 授業で大切なのは「意欲」。何かを知りたい、分かりたい、できるようになりたいという思いがとても大切です。それを体現していた2年生。今後が楽しみです。

「聴く」「話す」の基本を改めて学ぶ

画像1 画像1
画像2 画像2
 2年生の教室では、SST(ソーシャルスキルトレーニング)の一環として、「聴く」「話す」について改めて学ぶ活動を行っていました。

 基本的な姿勢の確認をしたり、相手を意識した言動について実演を交えながら学んだりしていました。成長の段階に合わせて必要となる相手との接し方には違いがあるはずです。活動範囲が広がり、様々な人たちと交流する場面が多い2年生には、とても大切な学びの時間となっていました。

 6月にはやるベンチャーウィークがあります。仕事について学ぶことも大切ですが、社会の中で生きていく上で必要な力も同時に身に付けてほしいと思います。

全国学力学習状況調査

 3年生は全国学力学習状況調査に取り組んでいます。出題範囲は、2年生までの学習内容となっています。今まで学んできたことを振り返りながら、一問ずつ丁寧に解いている様子が見られました。

 この全国学力学習状況調査は、全国の小学6年生と中学3年生を対象に、学習状況や生活習慣などから日本の中学生の学力について調査を行うことを目的としています。この結果を参考に、先生達の授業改善を進め、誰もがわかりやすい授業、力を伸ばせる授業を作りあげていきます。

 後日、結果が渡されます。この結果は、だれかと比べて優劣を付けるものではなく、生徒一人一人に、何ができていて、何が足りないのかが分かるものとなっています。返却された時には、よく見ていただき、今後の学習に生かせるようにしていくとよいですね。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

授業開き!

 本日から本格的な授業はスタートしました。自己紹介をしたり、早速教科書の中身を確認したりと、それぞれの教科で素敵な授業開きが行われていました。

 1年生の国語では、自分の名前を使って「あいうえお作文自己紹介」を行っていました。音楽の時間では「谷川俊太郎」について語り、数学の授業では早速教科書を開いて、新たな学びへの導入を行っていました。
 目を輝かせながら先生を見つめる生徒達の姿を見ていると、教職員も気持ちが引き締まります。よりよい授業を目指し日々準備等進めていきます。生徒達も家庭で自主勉強等に取り組むかと思います。温かな励ましの声かけをお願いします。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

SDGsについて学ぶ!そして成長する!

 SDGs講演会が行われました。講師は吉本興行のお笑い芸人、アンカンミンカンの富所さんです。軽快なトークで笑いを取りつつ、SDGsについて丁寧にお話しをしていただきました。

 地球温暖化といわれている現在の状況で、なぜ二酸化炭素を減らす努力をしているのかについて考えたことはありますか?その問いに対して、生徒達の反応は、じっくりと考えたことがなく、みんなが言っているから・・・と。富所さんはつながりを考えることを大切にするようにと話し、まずは気付くこと、その上でみんなで考えていくことのよさについて語ってくれました。
 その上でSDGsの意味を伝えながら、今の努力により未来に何を残していけるのかについて生徒達に考えさせ、自分なりの答えを持って取り組めることから始めていくこが大事である訴えていました。

 生徒達にとってはとても楽しく、充実した学びの時間となっているようです。ご家庭でも、SDGsについて生徒が何を感じ取ったのか聞いてみてはいかがでしょうか。きっと、大人とは違う目の覚めるような答えが聞けるかもしれません。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31