1/12(木)【今日の給食】七草雑煮 ほか![]() ![]() 「わかめごはん・シルバーの西京焼き・七草雑煮・紅白なます・牛乳」でした。 【給食室一口メモ】より 今日は七草雑煮についてです。 1月7日は『七草』でした。 この行事に合わせて春の七草『せり・なずな・ごぎょう・はこべら・ほとげのざ・すずな・すずしろ』の中の『せり・すずな(かぶ)・すずしろ(だいこん)』と白玉もちが入ったお雑煮です。 七草を食べると厄を払い、病気をしないと言われます。 また昨日11日は鏡開きでした。 鏡開きとは、お正月にお供えしていた鏡餅を下げ、割って食べる昔からの日本の習慣です。 今年も好き嫌いをしないで、いろいろなものを食べて1年間元気に過ごしましょう。 今日もよく噛んで食べましょう。 ■「鏡開き献立」を整えていただきました。春の七草にちなんだ雑煮やなますがとてもきれいで美味しかったです。気持ちも爽やかになりました。日本の正月、いいですね。ご馳走様でした。(校長) 1/12(木) 魔法の質問 〜4年生【学活】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の上手くいっていることや夢、希望を挙げ、友達同士でそれを認め合い、ほめ合う。 夢を現実にした自分を想像し、ではそれに向けて何ができるか考える等々。 子どもたちは、それはそれは楽しそうに取り組んでいました。 学級の雰囲気が、いつもよりもさらに良くなっていました。 教室が、とてもいい空間でした。 「念ずれば花開く」 「思う念力岩をも通す」 自分も前向きに頑張ろう!と思いました。(校長) 1/12(木) 今日も元気ですね! 〜登校時の様子〜![]() ![]() ![]() ![]() 本校では、担当職員などが低学年用と高学年用の玄関の2箇所で、毎朝子どもたちを出迎えています。 自動検温器がありますので、検温の作業はないのですが、次のことに重きを置いています。 「児童の様子を見る」 欠席の子を始業前に確認したり、必要に応じて声をかけたりしてもらっています。 そして、その情報をすぐに共有できるようにしています。 校長として、とても感謝しています。 ありがとうございます。(校長) 1/11(水) 今年も頑張って! 〜自学1グランプリ〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すでに、のべ18人になっています。 次回は、今月の30日(月)の予定です。 5・6年生の皆さん、今年も頑張って!(校長) 1/11(水)【今日の給食】ポークカレー ほか![]() ![]() 「麦ごはん・ポークカレー・ジャコサラダ・牛乳」でした。 【給食室一口メモ】 今日は、冬の食生活についてです。 冬になるとただ寒いだけではなく、空気も乾いてきて風邪をひきやすくなります。 1日3回の食事をきちんと食べること、運動をして体を鍛えることで体があたたまるようになります。 食事では、かぜや寒さに負けないためにはタンパク質をとることです。 血や筋肉をつくり、体の中の脂肪を燃えやすくして体をあたためます。 卵・魚・肉・豆腐・牛乳などです。 またビタミン類は寒さに負けない丈夫な体を作り、のどや鼻の粘膜を丈夫にして、風邪をひきにくくします。 主に野菜や果物などです。 いろいろな食品をバランスよく食べて健康な体を作りましょう。 ■学期の始まりは、カレーから。いいですね!さあ、頑張るぞという気持ちになりました。しょうゆ味のジャコサラダも、さっぱりとしていて、カレーとぴったりでした。今年も美味しい給食をよろしくお願いします。ご馳走様でした。(校長) 1/11(水) 「伸びたねー」 〜身体測定〜![]() ![]() ![]() ![]() どの子もちょっぴり緊張気味です。 担任の先生から「伸びたねー」という声が聞かれました。 伸び盛り、いいなあ!(校長) 1/11(水) 「言葉」は深い 〜6年生【国語】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「論理的」や「糧」などの言葉が挙げられていました。 なかなか難しいですね。 しかし、辞書を引いて終わりではありません。 「1年生にも分かるように説明してみて」 これが素晴らしいですね。 ・意味の分からない言葉が分かった。(まだ理解していない段階) ・辞書を引いた。(何となく理解した段階) ここで終わらないのが素晴らしいですね。たいてい、ここで終わってしまうことが多いですが…。 ・1年生にも分かるように説明できる。(理解した段階) 言葉は深いですね。 私も勉強になりました。(校長) 1/11(水) 難しいけれど楽しい 〜5年生【算数】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() じゃんけんゲームをして、勝率を表していました。 本格的な学習はこれからですが、「じゃんけんを12回して6回勝つと、勝った割合は50%」というイメージをすでにとらえられたようです。 難しい単元ですが、分かるととても楽しい勉強ですよ。 頑張って!(校長) 1/11(水) たくさん覚えてね 〜4年生【国語】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新しい感じを一つ覚えるごとに、世界が広がっていきます。 文字は知識を習得するための媒体です。 たくさん覚えてくださいね。(校長) 1/11(水) たくさんの気づき 〜3年生【理科】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 豆電球と乾電池を使って、思い思いに試していました。 導入で大切なのは、これです。 「飽きるほどの自由試行」 子どもたちからは、「〜すると(明かりが)ついた」「〜だとつかない」などのたくさんの気づきが生まれていました。 いやあ、楽しそうです。(校長) 1/11(水) この調子で! 〜2年生【算数】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見ると、しっかりと解答欄が埋まっています。 この調子で3学期も頑張ってね!(校長) 1/11(水) 立派なノートですね! 〜1年生【国語】〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いやいや、素晴らしい! 大変立派なノートでした。 頑張りましたね!(校長) 1/11(水) 寒い中お世話様です 〜朝の交通指導〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交通指導では、8名の方々にお会いしました。 寒い中をありがとうございました。(校長) ※写真が上手く撮れず、全員の方をご紹介できずにすみません。 1/10(火)【校長's Eye その10】お預かりしました!![]() ![]() やっぱり、子どもたちがいてこその学校ですね。 4日の仕事始めの日から令和5年の学校生活はスタートしましたが、子どもたちを迎えて完全に「学校モード」が復活しました。 少しふにゃふにゃしていた背中が、ピシッとしました。 下校していく子どもたちの後ろ姿を見送りながら、子どもたちにとって3学期も楽しいこと、思い出に残ることがたくさんできるといいなと思いました。 3月23日の卒業式、24日の修了式のゴールまで職員一同全力で頑張ります。 大切なお子さんを、また確かにお預かりしました。(校長) 1/10(火) 学級での様子 その3 〜初日の学級活動〜![]() ![]() ![]() ![]() 1/10(火) 学級での様子 その2 〜初日の学級活動〜![]() ![]() ![]() ![]() 1/10(火) 学級での様子 その1 〜初日の学級活動〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は、上から1年生→2年生→3年生です。(校長) 1/10(火) 新しい気持ちで! 〜3学期始業式〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの笑顔に会えて、とても嬉しかったです。 校歌を元気な声で歌った後は、終業式での宿題を確認しました。 「『ありがとう』という言葉を伝えられた人は、腰を下ろしましょう」の言葉に、全員の子たちが腰を下ろしてくれました。 素晴らしいですね! 続いて、私から次の話をしました。 「時を守り 場を清め 礼を正す」 これまでにお世話になったお二人の校長先生も話されていました。 私も、新年を迎えるときに大事にしている言葉です。 式の後には、今年最初の表彰も行いました。 さあ、新しい気持ちで頑張っていきましょう!(校長) 1/10(火) よろしくお願いします!その2 〜朝の交通指導〜![]() ![]() ![]() ![]() 感謝いたします。(校長) 1/10(火) よろしくお願いします!その1 〜朝の交通指導〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3学期も交通指導では、大変お世話になります。 どうぞよろしくお願いいたします。 今朝は、下村の信号方面の様子です。 5名の方々にお世話になりました。 ありがとうございました。(校長) |
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