2学期終業式

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長かった2学期も本日で終了です。
学校だより・学年だより・学級だより等で具体的な様子について書かれたものが配布されています。
終業式でも校長先生より、3年生には受験のエールを、1・2年生には今年のまとめと新年を迎えるにあたっての抱負に関するお話しをいただきました。
健康に充分気をつけて良いお年をお迎えください。

12.22 書き初め

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各学年とも、教室や特別教室などで、書き初め(練習)をしていました。
学年によっては冬休みの宿題になりますが、文字の配列や大きさなどに苦戦しながらも集中して取り組んでいました。
書き終わって、自分の作品を満足そうに見ている生徒もいました。

12.21 クリスマスリース

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ゆうあい学級の壁に、クリスマスリースが飾られています。
生徒一人一人が、丁寧に思いを込めて作りました。
つけている飾りもいろいろで、それぞれオリジナリティがあって、見ていてとても楽しいです。

12.20 3年生 美術の授業

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3年生の美術では、篆刻を学習しています。
それぞれが思い思いに刻む文字を考え、また持つ場所を削ったりしながら制作しています。
作業をしている最中はいっさい話をすることなく、全員が集中して取り組んでいました。

12.19 SDGsボードゲーム

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今日は、SDGsボードゲーム群馬実行委員会委員長の土居和彦さんにお越しいただき、若葉会本部役員がボードゲームを体験しました。
SDGsについては、教科書等で学ぶことはありますが、なかなか自分事として考えるのは難しいのが現実です。
そこで、まずはSDGsについて知ろうという目的で、若葉会本部役員が体験しました。
ゲームのルールを覚えるまでは少し時間がかかりましたが、その後は協力しながらみんなで考えながらゲームを進められました。

12.16 ゆうあい学級 国語の授業

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今日のゆうあい学級の国語の授業では、「敬語の種類と相手や場面に応じた使い方を知ろう」という勉強をしていました。
「ていねい語」「尊敬語」「謙譲語」のそれぞれの違いや使い分けを、動画を見たりワークシートを使ったりしながら取り組んでいました。
生徒たちは積極的に発言しながら学習しました。

12.15 1年生 音楽の授業

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1年生の音楽の授業では、教科書に載っている曲の合唱をしていました。曲は「Let‘s Search For Tomorrow」です。
「自分以外の他のパートの音を楽しみながら歌う」ことを最終目標にしています。
合唱コンクールでつけた力を生かして、取り組んでいました。

12.13 中学生リーダー研修会

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本日放課後、高崎市中学生リーダー研修会がオンラインで行われ、若葉会本部役員が参加しました。
高崎市内のすべての中学校が参加し、ネットいじめの防止をテーマに話し合われました。
活発な意見交換が行われ、本校の生徒会長も積極的に発言しました。

12.12 レッドリボン

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12月1日は、世界エイズデーでした。
本校ではそれに合わせて、「エイズについて正しく理解し、患者や感染者に対する差別や偏見をなくしていこうという意識を持つ」ため、全校生徒がレッドリボンを作成し左胸につけています。
エイズデーパネルは美術部に製作してもらい、群馬支所に展示されていました。

12.09 体育の授業「持久走」

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各学年とも、体育の授業で「持久走」に取り組んでいます。
これから始まる学年もあれば、終盤を迎えている学年もあります。
ただ周回を重ねて走るだけでなく、駅伝形式で走ったりしています。
走っている生徒たちは苦しそうですが、周りからの大きな声援を受けて、力一杯走っています。

12.07 若葉会朝礼

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今朝は、若葉会朝礼がオンライン配信で行われました。
朝礼では、若葉会のテーマである「群青〜輝け!僕らのアオハル〜」のもとに行われる活動についての説明がありました。
本部役員はみな、やる気に満ちています。
下の写真は、生徒玄関に飾られているスローガンのポスターです。

12.06 朝のあいさつ運動

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本校では、生活委員が毎朝、生徒玄関前であいさつ運動をしています。
最近はかなり寒くなってきましたが、毎朝大きな声であいさつをしています。
現在は、若葉会本部役員も交替であいさつ運動に加わっています。
朝からあいさつの声が響く、群馬中央中学校です。

12.02 人権講話

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本校では、今日から人権週間が始まりました。
そのスタートに合わせて、6校時に校長から人権講話を行いました。
放送室から、タブレットによる配信で行いました。
人権について、戦争と平和などの「世界的な人権について」、差別や偏見、いじめなどの「身近な人権について」の話をしました。
生徒たちが、いじめや差別をしない・許さない、互いに尊重し合うという気持ちを強く持ってくれることを願っています。

12.01 2年生 音楽の授業

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2年生の音楽の授業では、ギターの学習をしています。
1音ずつ指を確認しながら、弦を弾いていました。
指がスムースに動かず苦戦をしている生徒もいましたが、集中して取り組んでいました。
ギターを弾く格好は、きまっています!
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