「情報ノート」![]() ![]() ![]() ![]() 「ソーイング」![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 読み聞かせ![]() ![]() 3年生 芽が出ました
3年生では、理科の学習でホウセンカの種をまきました。
最近、待ちに待った芽が出てきて、子どもたちは大喜びです。 さっそく、色や形、大きさなどをよく見て観察していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日 今日の給食![]() ![]() 茎わかめのきんぴらは、茎わかめ、豚肉、ごぼう、にんじん、さつまあげ、こんにゃくが入り具だくさんで、噛み応えのあるきんぴらにしました。 2年生 町たんけん![]() ![]() ![]() ![]() 情報モラル講習会
講師の方をお招きし、情報モラル講習会を放送で行いました。子どもたちの身近にひそむ危険を、馴染みのあるアプリやゲームを取り上げてお話をいただきました。オンラインゲームやSNS、依存症など気をつけなければいけないことはたくさんあります。扱いだけでなく、言葉によるトラブルもあります。ゲーム機やタブレットの使い方について、ご家庭でも改めて話題にし、未然に防ぐようお願いいたします。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月23日 今日の給食![]() ![]() 今日は、新緑をイメージして抹茶あげパンにしました。 6年 社会科見学 (3)
最後の見学は、「上野国分館」と「上野国分寺跡」です。「ここに七重塔が建っていたんだなぁ」と今はない建物に思いを馳せたり、「この塀って何でできているんだろう」「木?」「いや、泥じゃない?」などと触って確かめながら予想を立てたりと、興味をもって見学していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 社会科見学 (2)
「かみつけの里博物館」と「八幡塚古墳」にて、古墳時代の史跡の見学をしました。総合の時間に自分で見つけた「疑問」を解決できるよう、それぞれ熱心にメモをとり、学習していました。実際に見る古墳の大きさに驚いたり、いろいろな顔のはにわをよく観察したりしていました。これから始まる歴史の学習への興味が高まったと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 社会科見学 (1)
社会科見学として、「かみつけの里博物館」に行ってきました。
まずは、勾玉づくりを行いました。四角い石を磨いて、自分の好きな大きさ・形になるように磨いていくのですが、皆、時間をかけて、丁寧に磨いていました。それぞれの勾玉ができたことをとても喜んでおり、その後の見学中も、首からぶら下げて時折大切そうに眺めていました。新聞で磨くとさらにつるつるになるそうで、「家でも磨く!」と張り切っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日 今日の給食![]() ![]() ご飯の上に野菜とお肉の具をたっぷりのせて食べました。スープは、仕上げにすりおろしショウガとごま油を加えました。 5月19日 今日の給食![]() ![]() 4年生 体力テスト
良い天気の中、新体力テストの「ソフトボール投げ」と「立ち幅跳び」を行いました。測定の仕方を教えたところ、自分たちで取り組むことができました。徐々に体力がついてきている時期です。総合結果が楽しみです。
![]() ![]() 4年生 理科
4年生からは理科室で、理科専科の教員が理科の学習を行っています。児童は理科室に行くのが楽しみで、意欲的に学習に参加しています。
現在教室で2つの記録を行っています。1つは、天気と気温の記録です。1時間ごとに気温を記録しています。もう1つはヘチマです。毎日水をあげて発芽を楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語
国語では、「花を見つける手がかり」を学習しています。もんしろちょうがどのようにして花を見つけているか、3つの実験を読み取り、まとめました。「色で花を見つけている」という結果を導くために、実験を重ねていることにも気づけました。
![]() ![]() 1年生 外国語活動「いろとかず」![]() ![]() 「FIVE Little MONKEYS Jumping on the bed」 のALTによる読み聞かせを聞きました。 さるがベッドから落ちる度に、子ども達は 「あー!」 「だめだよ!」 などと言って笑いながら、とても楽しんでいました。 クリーン大作戦 (そうじ実習)
家庭科「クリーン大作戦」の学習で、そうじ実習を行いました。普段の清掃活動では手が行き届いていないところの汚れを落とそうと、汚れに合わせたそうじ方法を調べ、用具や方法を工夫し、試行錯誤しながら頑張っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学級目標![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() にしの子の目標
今年度入学した新一年生に、「にしの子」の目標を模造紙に書いてプレゼントしました。
に にこやかに仲よく し しっかり勉強 の のびのび運動 これらの目指す姿について、1年生に伝わるように6年生なりに考え、説明し、歓迎と激励のあたたかいメッセージを伝えることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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