タイラー先生とイアン先生の外国語活動は、子供たちの大好きな学習の一つです。遊びを通して英語に親しんでいます。とにかく元気に発音できます。たくさんのフルーツの名前を覚えました。お家でも是非、聞いてみてください。

　３・４時間目。3年生は、泳力別に分かれて学習を進めていました。古屋先生のチームは、とにかく顔を水につけて体を浮かせる練習です。宇佐美先生のチームは、バタ足やクロールの練習をしていました。
　プール学習を終えると、女子は教室で素早く着替え、給食の準備を率先して進めていました。たくましく成長しているなと嬉しくなりました。　

　これが今年度最後のプールになるかもしれません。さすが5年生。移動に時間をかけない、おしゃべりで注意されないなど、プール学習の時間を無駄にしない行動がとれ、とても感心しました。２５ｍを何本か泳ぎ、泳力テストを行っていました。
　5年生がプール学習をしている時、学校薬剤師の先生がプールの水質検査にお見えになりました。残留塩素やpH値、管理の状況等調査しました。興味津々の子どもに、先生はどういう検査か説明をしてくれました。水質や管理に問題はないとのことです。今週で水泳学習が終わります。今年は、プール学習に楽しそうに取り組む子供たちの顔をたくさんみられて幸せでした。
　

キムたくご飯
牛乳
ナムル
なめたまスープ
なめたまスープにはなめこが入っています。なめこはきのこの仲間です。天然のなめこは９月から１１月頃にブナの木などにたくさん生えます。ですが、おがくずなどを使(つか)って栽培されているので１年中食べることができます。なめこのヌメリはムチンという食物繊維の一つで、胃の粘膜を守ってくれる働きがあります。ツルッとした食感で胃にやさしいスープです。

　土日で花壇のヒマワリが咲きました。土曜日には、合唱部がパート練習に励んでいました。
　夏休みも目前です。今週は、1学期まとめの最終週です。達成感や充実感を味わわせて夏休みをスタートさせたいと考えます。
　4年生のヘチマ、3年生のホウセンカ、2年生のミニトマト、1年生のアサガオ、梅雨なしのこの暑さの中、育てるのに苦労しています。１〜3年生は、自宅に持ち帰り観察を続けることになりますが、世話を忘れすにしてほしいと思います。
　最近、登校中、マスクを外す子が増えてきました。マスクなしの笑顔は実にかわいらしいです。みんないい表情して学校に来ています。はやく安心してマスクを外せる日が来ることを願います。
　

　4時間目。4年生が着衣泳をしていました。川や池に子どもだけで遊びに行かない、近付かないことを守ってほしいと思います。しかし、万が一水の事故にまきこまれたら、今日の学習を生かして、あわてずにラッコ浮きで救助を待ってください。ごみ袋、ペットボトル、服に空気を入れると浮き輪になります。
　友達と工夫して、体育着を脱水していました。

　3年1組が、3年生の花壇の草むしりやホウセンカの世話をしていました。今年の暑さでホウセンカの育ちがよくありません。「ホウセンカが熱中症にかかってしまいました」と残念そうに伝えに来ました。枯れてしまった子は、友達から株分けしてもらいました。

　2時間目。体育館では2組が理科の実験を行っていました。今「風やゴムのはたらき」の学習をしています。今日は、伸ばしたゴムの長さと車の動く距離との関係について、グループで協力して実験に取り組んでいました。ゴムを１０ｃｍ伸ばした時、２０ｃｍ伸ばした時、３０ｃｍ伸ばした時の距離を測っていました。予想した通りの結果がでたようです。

　絵具教室はとても楽しかったようです。教えてもらったようにお片付けも上手にできました。
黒板には全員の作品が飾られました。

　1組の絵具教室の様子です。みんな集中して、あじさいの一つ一つの花を丁寧に塗っていました。青・赤・赤紫・青紫。自分で作った色です。水を含ませると、色が薄くなることがわかりました。

　クラスごとに絵具教室が行われました。１・２時間目は１・２組でした。３・４時間目は3組でした。道具の置き方に始まり、パレットの使い方、水入れで筆を綺麗にする方法、絵の具を水で溶く方法など、あじさいの花を塗りながら学習していました。
　青と赤、それを混ぜて作った自分だけの紫。美しいあじさいの花の出来上がりです。
楽しかった！　満足そうな顔です。

　今週も暑い日がづづきましたが、元気に頑張りました！土日はゆっくり体を休めてほしいと思います。感染者が急増していますので、外出時はマスクの着用（外では人と距離を保ちはずします）、手洗いをしっかり行ってください。
　今日もアサガオがきれいに咲いています。「色水を作りたいな」「押し花にしたいな」やりたいことやってみるといいと思います。

パーカーハウス
牛乳
チキンマリネ
大豆入りミネスト
ローネスープ
オレンジ
　毎日の給食に必ずといっていいほど出る野菜といえば、にんじんです。にんじんという呼び方は、人の形に似ているところからつきました。ふるさとはイギリスで、約1800年前の料理の本にのっているそうです。にんじんには、カロテンという栄養がたくさん含まれています。目の疲れをとったり、病気にかかりにくくする抵抗力をつけてくれます。料理の彩りもよくして、見た目もおいしくしてくれます

　先週は、暑すぎてプールに入れませんでした。今週は2回も入れて嬉しそうです。小学校のプール学習にも慣れてきました。今日の授業の最後に、小プールで流れるプールを作っていました。移動や着替えも大変スムーズです。立派です！

　放課後、水泳の特練がスタートしました。希望した５年生8人、6年生15人が参加しています。7月28日の校内水泳大会に向けて頑張っていました。新型感染症拡大のため、2年間、県や市の水泳記録会が中止となりました。今年は、浜川プールに集まらず、各校で行った記録会の記録を持ち寄り、県大会出場者を決定します。
　県大会に出場することも大事ですが、自分を鍛えることが一番の目的です。最終日にベストタイムがでるように頑張ってほしいと思います。

　5時間目が終わると、2年1組の子供たちが、5時間目に書いた葉っぱを手にし、ポストにやって来ました。ありがとうの気持ちが伝わりますように・・・と大事そうにポストに入れていました。ありがとうをいっぱい言って、みんなを笑顔にして、ありがとうの花をいっぱい咲かせよう。

　5時間目。1組・２組・3組は1学期の振り返りをしていました。
3組は、タブレットでクラスのために頑張ったことを記入し、先生に提出していました。「悪口を言わなかった」「みんなと仲よくした」「いっしょに遊ぼうとさそった」「おもしろいことを言って笑わせた」「係りのしごとをがんばった」など書いていました。だれかのために自分の力を発揮することは、とても大事だと思います。
　2組は、その後、担任の先生が読み聞かせをしていました。ゆったりと時間が流れていました。
　1組は、「ありがとうの木」の葉っぱのメッセージにも取り組んでいました。誰にありがとうの気持ちを伝えたのでしょうか。もっと葉っぱが欲しいと言っていました。
　

　3年生が着衣泳を行っていました。着衣泳は、服をきたまま水の中に入るという経験をさせることによって、万が一の水の事故に巻き込まれたときに落ち着いて対応できるようにするために行います。
　3年生では、ごみ袋を使って浮いて救助をまつ練習をしていました。

　今日の朝行事は、1年から3年はボランティアさんによる本の読み聞かせ、4年から6年は読書タイムでした。
　「今日は、どんなお話だろう」とみんな楽しみにしていました。ボランティアさんは学年や季節に合わせた絵本を選んできてくれます。絵本だけでなく、紙芝居や大型絵本を持ってきてくれました。
　子供たちの顔をみると、穏やかなやさしい表情をしています。おもしろい場面では、大笑いしていました。

　飯野教育長さんから「しあわせなときの地図」という絵本をプレゼントしていただきました。主人公は、生まれてからずっとこの町で暮らしてきたソエという女の子です。でも、ソエは、戦争のせいで、家族と逃げることになりました。町を出る前の晩、地図を広げ、思い出の場所に印をつけると‥‥
　今、ウクライナでは戦争によって学校や住宅まで爆撃され、子供たちを含めたくさんの人たちが無くなっています。皆さんもニュースなどを見て、きっと心を痛めていることと思います。日本に避難して来ている人たちもいます。また、高崎市ではウクライナの新体操選手たちを受け入れることにしています。
　戦争のかなしさ、戦争のやるせなさ、戦争へのいかり・・・いろいろな気持ちがわきあがってきます。
　その中で、ソエは懸命に生きていこうとしています。そんな添えに声援を送ってください。そして、戦争のない世界を作っていくために自分は何ができるか考えてみてもらえるとうれしいです。
　飯野教育長からのメッセージより（抜粋）
図書室の平和を考えるコーナーに置いてあります。