麦ごはん・キンパ風混ぜごはんの具・水餃子スープ・みかん・牛乳
水餃子、人参、大根、チンゲン菜、白菜、ねぎ、しいたけ・・・野菜のうま味たっぷりのスープの中の餃子が、つるんとした食感で、味付けがいい、とてもおいしい水餃子スープでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

それぞれの活動場所で、好きな事に熱中している姿が見られました。
イラストクラブ【上】
室内ゲームクラブ【中】
パソコンクラブ【下】

手芸クラブ【上】
音楽クラブ【中】
バドミントンクラブ【下】

卓球クラブ【上】
サッカークラブ【中】
なわとびクラブ【下】

６年生の卒業を祝う会の練習が始まりました。どんな出し物になるのか、今から楽しみです。

絵の具を混ぜて色を作って、シャボン玉の中を塗りました。試行錯誤しながら、いろいろな色を作って楽しんでいました。

「跳び箱遊び」でした。みんなで協力して跳び箱をセットして、いろいろな跳び方を楽しみました。

漢字練習をしていました。書き順をしっかり確認した後に、集中して一字一字ていねいに書いていました。

「平和」を書いていました。字のバランスに気を付けながら、ゆっくりていねいに筆を動かしていました。

栄養バランスの良い食事について学習しました。普段の食事にはどんな栄養素が含まれているのか、五大栄養素をもとに考えました。

各自でまとめのドリルに取り組んでいました。自分のペースで黙々と取り組む姿は、さすが６年生ですね。

ゆめロール・ミルメーク（コーヒー）・ハヤシシチュー・海藻サラダ・牛乳
豚肉、じゃがいも、人参、とまと、グリンピース、しめじ、玉ねぎ・・・具がしっかり煮込まれた、コクのある、とてもおいしいハヤシシチューでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

冷たい空気の中、クラスごとに長縄をしました。みんな元気が良く、楽しそうに跳んでいました。

「Ｋｉｎｄ」「Ｆｕｎｎｙ」・・・それぞれの特長に合うと思う有名人やキャラクターを答える問題に取り組んでいました。磯野家だったら誰が当てはまるのでしょう。

「身ぶりで伝える」学習でした。自分で考えた身ぶりとその意味を、グループ内で発表し合いました。

登場人物の様子や気持ちがわかるところに、色分けをして線を引きました。タブレットを使うと、線を引き直したり色を変えたりするのがすぐにできて便利ですね。

将来の夢を描いていました。たくさんの夢が広がっていました。

タブレットを使って、自分のレベルに合わせた問題に取り組んでいました。みんな黙々と解答していました。

割合の学習でした。難しい計算にも粘り強く取り組んでいました。

一番思い出に残っている学校行事を英語で発表しました。それぞれいろいろな行事を発表していました。