くぎをうって、ゴムをかけ、ビー玉を転がして遊ぶゲーム版の作成です。子どもたちは曲がったくぎを見て、「まっすぐに打ち込むのはむずかしい」と言っていました。楽しい作品ができそうです。

文章を読んで、式のカードと答えの単位を表すカードを一致させる学習です。文章からその式がたし算なのかひき算なのかを判断することは1，2年生にとってとても難しい勉強ですが、毎日の積み重ねでみんなよく考え正解を導き出していました。

　おもりを持ち上げるのに、棒と支える台をどのようにしたら軽く持ち上げられるかを考えました。支点、力点、作用点という言葉を使いながら、実験から考えたことを一人一人がまとめました。
　実験は楽しいですね。顔が輝きます。

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雨ではなかったので群馬の森の庭で食べています。おいしいお弁当、感謝しながら食べました。

土器やジオラマをみて昔の人の暮らしを学びました。

石臼をひいたり、足踏みミシンの体験をしたりしました。石臼は重かったですか？足踏みミシンもどうに足を動かしたらいいのけ、苦労していました。

昔の道具を体験中

色々なものが展示されています。

歴史クイズに挑戦中

ガイダンスの後にいよいよ見学になります。

校外学習に出発しました。班に分かれるので全てリアルタイムとはいきませんが、楽しんで行ってきます。

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江ノ島を左に見ながら帰路につきます。海がキレイです。

海が素敵です！



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全員揃い！ガイドさんの説明をしっかり聞いています！


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良縁観音は見つかったかな？


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ここから後半戦です！


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うどんを美味しく食べました！
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記念写真です。