今日の給食は、ロールパン、牛乳、小松菜ときのこのスパゲティ、ブロッコリーのマヨネーズ和えでした。ゆめロールは、群馬県産の小麦粉でできたロールパンです。

４年生の算数の授業の続きです。タブレットの中の表に、いろいろな形の図形を仲間分けして貼り、みんなで共有しました。

４年生の算数の授業です。この授業は研究授業です。単元は、「四角形の特徴」です。めあては、「平行な直線に注目して、四角形を仲間分けしよう。」でした。子どもたちは、四角形を分類する活動を通して、台形と平行四辺形の特徴をしっかり理解することができました。

今日の給食は、そぼろ丼、牛乳、石狩汁、黄桃のヨーグルトかけでした。廊下で「おうとうって何？」と尋ねてくる児童や、黄色の見た目からか「たまごかと思った〜。」という児童がいました。黄色の桃の缶詰を半分に切ったものに、はちみつ入りのヨーグルトをかけました。

２年生の図工「物語絵を描こう」の作品が廊下に展示されました。「リュックのりゅう坊」という物語です。子どもたち一人一人が想像した龍が精一杯表現されています。

５年生の算数の授業です。この授業は研究授業です。単元は「ならした大きさを考えよう（平均）」で、めあては、「数量の差が少ない場合の平均の求め方をつかもう」でした。子どもたちは、７個のどら焼きの平均の重さを、仮の平均を考えながら求めていました。

１２日（土）はマーチングバンド関東大会でした。子どもたちは、さいたまスーパーアリーナで素晴らしい発表をしてくれました。結果は銀賞。来年また頑張りましょう。そして、金管バンド保護者の皆様、ご支援いただきありがとうございました。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、チキンカレー、チーズじゃこサラダでした。毎日お昼の放送で、給食豆知識を行っています。今日は東部小のカレーについてのクイズを3問だしました。そのうちの1問を紹介しますと・・・「東部小のカレーではカレールウを数種類混ぜていますが、何種類混ぜているでしょうか？」答えは、4種類です。

６年生の図工の「ソーラン節」の作品が廊下に展示されました。ソーラン節を踊る自分が力強く表現されています。

11月11日 ５年体育
５年生の持久走大会に向けての試走の様子です。５年生は男女とも１５００ｍです。学校南門から出て井野川サイクリングロードを走って、正門から戻ってくるコースです。来週が大会なので、体調を万全して本番に臨んでほしいです。

今日の給食は、まるパン、牛乳、チキンのトマトソース焼き、イタリアンスープ、スパゲティサラダでした。

11月10日 ２年人権教室
２年生の人権学習のようすです。１年生と同じく、高崎人権擁護委員協議会の協力で、　「神様からのおくりもの」のペープサートを見て、人権について考えました。友達のよいところを発表する場面では、たくさんの子どもたちが手を挙げてしっかり発表でき、感心しました。高崎人権擁護委員協議会の皆様、２日間にわたり、人権教室ありがとうございました。

２年生の体育の授業の続きです。

11月10日 ２年体育
２年生の体育の授業です。この授業は研究授業です。めあては、「チームで協力して、ゴーゴーボールを楽しもう。」です。６つのチームに分かれて、ゲーム前に今日の作戦を決めて、みんなで楽しくボールゲームができました。準備や後片付けも協力してよくでき立派でした。

今日の給食は、こぎつねごはん、牛乳、味噌汁、小松菜のごまマヨネーズ和えでした。みんなとてもよく食べていました。

11月9日 ありがとうの虹
人権ロード（職員室前廊下からたんぽぽ教室廊下まで）の「ありがとうの虹」にシャボン玉がつき始めました。いつも遊んでくれてありがとう、いつも一緒に帰ってくれてありがとう、勉強を教えてくれてありがとう、旗振りをしてくれてありがとうなど、どんどん増えそうです。

11月9日 ２年とらうべの会
２年生がとらうべの会による「命の授業」を行いました。誕生日は命の記念日です。たくさんの人たちに愛されてここまで育ってきたということを学びました。子どもたちは、新生児人形だっこ体験や子宮模擬体験をさせてもらいました。とらうべの会の皆さん、協力していただいたＰＴＡの役員の皆さん、ありがとうございました。

11月9日 連合音楽祭
昨日の午後、連合音楽祭に５年生が参加し、２曲を合唱しました。音楽センターのステージ一杯を使って、素晴らしい歌声、ハーモニーを披露することができました。来場いただいた保護者の皆様、応援ありがとうございました。そして子どもたち、よく頑張りました。

今日の給食は、ロールパン、牛乳、ソース焼きそば、豚肉とだいこんのスープでした。

11月8日 ３年体育
３年生の体育の授業です。体育館で、走り高跳びの練習をしていました。高さ６０ｃｍ、７０ｃｍ、８０ｃｍの３つの練習場で、真剣にそして楽しく取り組んでいました。