１年生の音楽の授業です。「うたごえと　がっきのおとをあわせて　えんそうしよう」の学習です。楽器は、鍵盤ハーモニカ、トライアングル、タンブリンです。楽器の音遊びから演奏になり、レベルアップしました。みんなで音を合わせて頑張りましょう。

１年生の算数の授業です。時計の読み方についての学習で、めあては「とけいをよもう」です。全員で読み方を確認した後、友達に算数セットの時計を使って、問題を出し合って、時計を読む練習をしました。

今日の給食は、ガパオ風ライス、牛乳、ビーフンのスープ、バナナでした。給食週間最終日は、タイ料理にチャレンジしました。鶏のひき肉と野菜を炒めたところに、バジルとナンプラーで味をつけた料理です。どちらもくせの強い調味料ですので、バジルを少々加えて、食べやすいようにアレンジしました。給食週間中の5日間は、給食委員さんがクイズを出したり、給食の食べ残しの行方について調べたことを発表したり、給食が作られる様子、給食技士さんへのインタビューといった盛りだくさんの動画を視聴しました。

３年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「友だち」です。

２年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「元気な子」（硬筆）です。

１年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「お正月」（硬筆）です。

今日の給食は、中華混ぜごはん、牛乳、中華風みそスープ、ポテトフライでした。給食週間第4日目は、5年生の給食委員さんからのリクエスト「ポテトフライ」をしました。カリッとした食感が大好評でした。

４年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「美しい空」です。

５年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「世界の国」です。

６年生の廊下に書初作品が展示されました。題字は「伝統を守る」です。

４年生の彫刻刀講習会のようすの続きです。

４年生の彫刻刀講習会のようすの続きです。

４年生が昨日と本日の午前中に彫刻刀講習会をおこないました。講師の方に、彫刻刀の使い方やバレンを使って摺る方法などを指導していただきました。ありがとうございました。

今日の給食は、黒パン、牛乳、ボルシチ、はくさいとりんごのサラダでした。給食週間3日目は、ボルシチにチャレンジしました。ボルシチというとロシア料理として紹介されることが多いですが、実はウクライナやポーランドなどの郷土料理なんだそうです。同じ料理を食べて、おいしいねと言い合える平和な時が再びおとずれますように・・・。

４年生の図工の授業で作成していたステンドうちわが完成し、教室内に飾られていました。素敵です。

５年生の音楽の授業の続きです。

５年生の音楽の授業の続きです。

５年生の音楽の授業です。この授業は研究授業です。題材名は「曲想を生かして合奏しよう−キリマンジャロ」です。各パートの役割を理解して、よりよい演奏にしていくためにはどうしたらよいかを考え、練習をしました。自分の演奏をタブレットで録画して振り返りをしました。

今日の給食は、ビビンバ、牛乳、わかめの辛みスープ、花みかんでした。給食週間第２弾は、６年生の給食委員からのリクエスト「ビビンバ」でした。６年生からは、「おいしかった。また食べたい」との感想をもらいました。

金管バンドクラブの部員募集のようすの続きです。