・セルフサンドドッグ
・牛乳
・ミックスサラダ
・パンプキンスープ
　今日は、南瓜についてお話しします。
　シンデレラの馬車になった南瓜。昔はどこのお家の台所でも１個や２個はゴロゴロと転がっていたものでした。切ると中はきれいな黄色やオレンジ色をしています。日本に伝わったのは、今から400年くらい前のことです。カンボジアからやってきたと思われたため、カンボジアがなまって南瓜となりました。
　夏の太陽を浴びて育った南瓜は、ビタミンＡ、Ｂ１、Ｂ２、Ｃがたくさんあって身体の調子を良くしてくれます。熱や力のもとになるでんぷんもたくさんある野菜です。
　今日は南瓜をたっぷり使ったパンプキンスープです。

　４校時、４年２組は算数の授業でした。概数の表し方で四捨五入の学習をしていました。

　４校時、５年１組は英語の授業でした。自分でできること、できないことを英語で話す学習をしていました。

　４校時、２年１組は国語の授業でした。「おもしろいもの、見つけたよ」という教材です。いろいろなことをメモして、そのメモをもとに作文を書きます。

　４校時、２年３組は国語の授業でした。新出漢字の学習をしていました。

　３校時、４年１組は社会科の授業でした。群馬県の伝統工芸について学習していました。

　３校時、３年生は算数の授業でした。３つのクラスに分かれて、まるいかたちについて考えていました。

　３校時、１年１組は外国語活動の授業でした。「ハロウィンを知って楽しもう」ということで、ハロウィンで使われる英語の単語を覚え、それらのカードを使ったじゃんけんゲームをしていました。

　３校時、１年１組は外国語活動の授業でした。「ハロウィンを知って楽しもう」ということで、ハロウィンで使われる英語の単語を覚え、それらのカードを使ったじゃんけんゲームをしていました。

　３校時、１年２組は国語の授業でした。「はたらく車」という教材です。ミキサー車や消防車、バスなど働く車について、仕組みや工夫などを学習します。

　２校時、３年２組は体育の授業でした。高跳びの練習をしていました。まずは棒ではなく、ゴムを使って練習をしていました。

　６校時、４〜６年生はクラブ活動の時間でした。クラブの時間はみんなが楽しみにしています。

　６校時、４〜６年生はクラブ活動の時間でした。クラブの時間はみんなが楽しみにしています。

・麦ご飯
・牛乳
・牛坊のドライカレー
・柿サラダ

　４校時、１年２組は生活科の授業でした。「はっぱやみであそぼう」という教材です。自分たちで集めてきたどんぐりや落ち葉などを使って作品を作っていました。

　４校時、１年２組は生活科の授業でした。「はっぱやみであそぼう」という教材です。自分たちで集めてきたどんぐりや落ち葉などを使って作品を作っていました。

　４校時、１年２組は生活科の授業でした。「はっぱやみであそぼう」という教材です。自分たちで集めてきたどんぐりや落ち葉などを使って作品を作っていました。

　４校時、２年２組は外国語活動の授業でした。「ハロウィンを楽しもう」というめあてで、ハロウィンの習慣や外国での様子を学習していました。「Trick or Treat！」

　４校時、６年１組は道徳の授業でした。「言葉のおくりもの」という題材です。異性について理解し、互いに信頼し合って友情を深め，よりよい人間関係を築いていこうとする態度を育てることがねらいです。

　４校時、５年１組は国語の授業でした。「世界遺産　白神山地からの提言　意見文を書こう」という教材です。白神山地の森林のはたらきについて読んでいました。