子どもたちが、本当に楽しそうに活動していました。
　下校指導の後に見に行ったので、全部のクラブは紹介できませんが、活動の様子です。
　サッカーやバスケ、動画作成などを楽しんでいました。（校長）

　昨日、今度はココアの墓標が自宅に届きました！
　石でできていて、厚みもあり、ずっしりと重いです。
　「ココア」の名前と、ウサギのマークが刻まれています。
　今日早速、ココアのお墓の前に置かせてもらいました。
　
　ココアのことを想ってくださる方々がいて、ココアは幸せ者ですね。
　本当に、本当にありがとうございました。（校長）

今日の給食の献立は、
「ソースかつ丼・なめこ汁・つけもの・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は,みそ汁に入っている『わかめ』についてです。
わかめは、乾燥や塩蔵で販売されています。
便利な小袋包装のものなども出回っており、１年中手軽に利用できます。
食物繊維が多く、ビタミン類も豊富なので、給食ではたくさんのメニューに取り入れています。
みそ汁、わかめスープ、シーフードサラダ、わかめごはんなど海藻類の代表としてたくさん活用しています。
今日もよく噛んで食べましょう。

■わが群馬県の名物として、メディアなどで紹介されることも多いソースかつ丼。玉子でとじられたかつ丼とは、また少し違った趣が感じられます。玉子とじ版もおいしいですが、私はかつのサクッとした歯ごたえが味わえるソース版の方がより好きかなという感じです。皆さんはいかがですか？ それにしても、かつとごはんを頬ばったあとに口に入れるなめこ汁、合間のつけもの、もう最高ですね。大変おいしかったです。ご馳走様でした。（校長）

　今朝は、保護者の方々に読み聞かせをしていただきました。
　週明けに、物語の世界からのスタートなんていいですね。
　大変、ありがとうございました。（校長）

　今週もありがとうございます。
　今朝は、下村の信号方面です。
　２学期もあと２週間です。
　子どもたちが元気に冬休みを迎えられるように、どうぞよろしくお願いいたします。（校長）

　５校時に動物病院の先生をお招きし、標記教室を開催しました。
　１・２年生が参加し、うさぎとふれあいながら貴重な体験をしました。
　これからも「命のぬくもり」を様々な場面で感じていってほしいと思います。
　大変お世話になりました。（校長）

今日の給食の献立は、
「こぎつねごはん・にら玉汁・チンゲンサイののりずあえ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はにらたまスープのにらについてです。
にらは、にんにくと同じユリ科でねぎの仲間です。
日本には中国から渡ってきて、古くからスタミナのつく野菜として知られています。
ニラは安い、おいしい、栄養満点の緑黄色野菜です。
ニラが精力野菜といわれる理由は、にんにくにも含まれるアリシンという成分のためです。
アリシンは消化を助けて食欲を増進させる働きがあります。
旬は春から夏です。
給食では、にらたまスープ、上州豚汁、わかめスープ、などに含まれます。
よく噛んで食べましょう。

■甘塩っぱい油揚げと鶏そぼろ、そしてその煮汁がしみたごはんをかっ込み（失敬！口に入れ）、にら玉汁をごくん…。合間に酢の物を…。最高でしたね。よくぞ日本人に生まれけり、の献立です。今週もおいしくいただきました。ありがとうございました。ご馳走様でした。（校長）

　６年生が、テストの前の復習をしていました。
　「復習→確かめ」のサイクルが適切になされると、記憶の定着率が格段に上がるということは、定説になっています。
　私が本校に来て、授業関係で最も使っている言葉の一つが「アウトプットを前提としたインプット」です。
　アウトプットする目的がはっきりとしていてこそ、効果的なインプットになるのです。
　
　６年生の皆さん、テストの出来はどうでしたか？（校長）

　５年生が前時の学習の続きで、「溶け残った物をさらに溶かすにはどうしたらよいか」のめあてに対して、予想を立てながら実験に取り組んでいました。
　さあ、結果やいかに！？（校長）

　４年生がティーボールに取り組んでいました。
　まだ始めて間もなく、５・６年生と比べるときごちない様子も見られますが、みんな楽しそうです。
　一つ気が付いたことは、「会話の多さ」です。
　励ましや技術面でのアドバイスなどが、口からポンポン出てくるのです。
　これは大事なことですし、すごいなと思いました。
　上達が楽しみです。（校長）

　異学年班でのふれあい班活動です。
　ドッジボールや警ドロ、へびじゃんけんなどで楽しく遊びました。
　終わった後、子どもたちはいい顔をして教室へ入っていきました。
　今週最後の一日も、元気に頑張りましょう！（校長）

　登校指導から戻ると、６年生がふれあい班活動の準備をしてくれていました。
　それぞれの班で活動するのに必要なラインをていねいに引く姿を見て、頼もしいなあと、感心します。
　６年生の皆さん、ありがとう！（校長）

　大森神社〜室田信号方面です。
　明日１０日が土曜日ですので、保護者の安全協力員の方々が今朝旗振りをしてくださいました。
　心強いです。
　指導員の皆様やボランティアの皆様も、毎朝ありがとうございます。（校長）

　今日、思いがけないプレゼントが校長室に届きました。
　かわいいココアの似顔絵に、「校長先生、いっぱいありがとう!! ココア」のメッセージが添えられていました。
　色使いまでココアにそっくりです。
　思わず「うさうさピューレ」をあげたくなりました。

　本当に、本当にありがとうございました…。（校長）　

　少し私事が入って申し訳ありませんが、先日うさぎのココアが天国に旅立った時に、３年前に同じく旅立った愛犬（ゴールデンレトリバー）に、

「下室田小のうさぎのココアがそっちに行くから、くれぐれもよろしくね！」

と毎日毎日頼みました。
　
　２週間後に、愛犬が夢に出てきました。
　３年たって初めてのことでした。
　標題のように、口に出して言ってくれたわけではありませんが、そうなんだ！と私には分かりました。
　無事に着いたんだ、よかったー！と安心しました。

　ココアをかわいがってくださった皆様へのご報告です。（校長）

　だんだんレベルが上がってきます。
　回す速さ、つっかえる頻度、跳ぶ人数等々、これまでの積み重ねの賜物ですね！（校長）
※写真は、上から４年生→５年生→６年生です。

　昼休みのわいわいタイムは、永縄跳びに挑戦しました。
　今シーズン初ですね。
　見ていると、やはり学年が上がるにつれてレベルもグーンと上がります。（当たり前ですが…）
　低学年の子たちが上手になっていく過程が、今から楽しみです。（校長）
※写真は、上から１年生→２年生→３年生です。

今日の給食の献立は、
「みそラーメン・マヨネーズあえ・みかん・ジョアストロベリー」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はごまマヨネーズあえの『ごま』についてです。
ごまは食べる丸薬と呼ばれるほどよい栄養素を含んでいます。
しかし一度に多く食べればよいというものではありません。
ごまの主な栄養成分は脂質が約５０%、たんぱく質は約２０%を占め、とても栄養価が高いことがわかります。
ごまは油分だけではなく、ミネラル分もバランスよく含まれています。
ごま大さじ1杯（１０g）には ヨーグルト半カップ（１００g）と同じくらいのカルシウムが含まれます。
ごまにはたくさんの栄養が含まれていますが、ごまの半分は油で出来ていますので、一度にたくさん食べ過ぎないようにしましょう。

■みそラーメンも子どもたちに人気のメニューです。かく言う私も、大好物です。元気を出したいときには、自宅近所の中華料理店（いわゆる「町中華」ですか）に行くこともあります。スープには、野菜を始めたくさんの具が入っていて、いろいろな味が感じられ、とてもおいしかったです。ご馳走様でした。（校長）

　６年生が、久し振りに５０ｍ走の計測を行いました。
　ちょっとの間見ただけでしたが、「ベストが出た！」という子もいました。
　どれだけ伸びたか、楽しみですね。（校長）

　２年生のかけ算九九の学習です。
　２・５・３・４・６・７・８・９のだんと学習してきて、いよいよ最後の１のだんです。
　かけ算九九の学習も、後半くらいからどんどん授業が加速していく印象を受けます。
　子どもたちが学習方法に慣れ、先が見通せるようになるからだと思います。
　「ノリノリ」の感じが出てくる様子が、私は好きです。（校長）