20日の朝行事の朝礼では「心の鏡」についてのお話がありました。あいさつや学習への取り組み、友達とのかかわり、いつでも自分の行動に自信が持てるようにしていきたいですね。さっそくその日のうちから子どもたちの中に、意識してよい行動を心がけている様子が見られました。すばらしいですね。

　21日の給食は、「牛乳、いわしの蒲焼、ごもくまめ、じゃがいも入り味噌汁、麦ご飯」でした。
　今日は、伝統的な和食メニューです。いわしの蒲焼は、外はパリっと、中はふっくらとして、たれも染みておいしかったです。ご飯が進みました。

　体育では、持久力を高める運動をしています。
　子どもたちは、自分のペースを少しずつ上げながら、一生懸命走っています。

　1年生は、秋を探しに日高遺跡公園まで校外学習に行きました。
　子どもたちは、たくさんのどんぐりの中から、自分好みのどんんぐりを探したり、虫を探したりと楽しみながら、秋を感じていました。

５年生は家庭科の時間に、みそ汁の作り方を学びました。コロナ禍のため学校で調理実習ができないのは残念ですが、家庭で家族のために実践ができるといいですね。おいしいみそ汁を作ってください。

５年生は糸のこを使って、木製パズルを作る活動に取り組んでいます。けがをしないように安全に気をつけて作業しています。多くの児童が切る作業を終えて色塗りに入り、完成が見えてきました。楽しみです。

　20日の給食は、「ミルクパン、牛乳、ポークビーンズ、アーモンドサラダ」でした。
　ポークビーンズに入っている大豆は、給食室で朝から生の大豆を煮ました。そして、その煮汁でスープを作ったので、トマト味のスープにこくがあり、野菜や豚肉に美味しいスープの味が染みて美味しかったです。

　１年生は、外国語活動の時間に、Let's go in my town.という単元で、町にある場所の名前を英語で言っています。駅などなまざまな場所の言い方をゲームをしながら覚えていきます。

　６年生は、国語も、算数も、自主的に、集中して学習に取り組んでいる様子が見られます。

　今日も秋晴れの下、子どもたちは元気に校庭で遊んでいます。

今年度も後期の委員会活動が始まり、それぞれの委員会が新メンバーでがんばっています。６年生の中には２回以上同じ委員会を経験しているベテランもおり、慣れた様子で５年生に仕事を教え、大変頼もしいです。

　１９日の給食は、「キムチチャーハン、牛乳、豚肉と大根のスープ、ぶどう味のヨーグルト」でした。
　今日は、キムチチャーハンだったので、にんにく、しょうがのよい香りが校舎に朝からしていました。干しシイタケ、人参、白菜、豚肉が入り、子どもたちが食べやすい辛さに調整してあるので、ご飯が進みます。大根と豚肉のスープは、春雨やネギ、人参も入り、具だくさんのやさしいスープです。デザートのぶどう味のヨーグルトは、珍しいので、子どもたちも喜んだことと思います。

　3年生は、社会の時間に、高崎市のうつりかわりについて学習しています。
　全員が、単元を見通しためあてを作り学習を進めていきます。

来る連合音楽祭に向け、５年生が歌の練習に取り組んでいます。体育館に、久しぶりに子どもたちの歌声が響き渡ります。

先日の記事でもご紹介した、６年生のナップザック製作の続きです。「折り合わせた布同士がずれないように気をつけました」(６年生男子)、「縫い目が左右にずれないように気をつけました」(６年生女子)。ずれないように丁寧に作業を進めるのがポイントの様子です。

４年生は前回の授業で「閉じこめた空気をおすとどうなるのか」という疑問を見つけ、今回はその疑問を明らかにする実験に取り組みました。注射器のピストンを力強くおし返してくる空気の力に気づくことができました。

　今日は、民生委員さんによる朝のあいさつ運動がありました。
校門に立ってくださり、子どもたちに「おはようございます」と声をかけてくださっています。子どもたちは、地域の方とも、挨拶を交わしています。

　18日の給食は、「まるパン、牛乳、チキンマリネ、クラムチャウダー」でした。
チキンマリネは、カリッと揚がったチキンに、玉ねぎ、人参、ピーマン、パプリカのマリネソースがチキンに染みて、パンにはさんでも美味しかったです。
　クラムチャウダーは、アサリがたっぷり入り、クリーミーで、こちらもとても美味しいスープでした。

２年生の校外学習、グリーン牧場では、スタンプラリーをしながらそれぞれの場所にいる動物を見たり、シープドッグショーを見学したりしました。笛の合図だけで羊を自在に動かすシープドッグの賢さと素早い動きに、子どもたちからも大きな拍手が沸き起こりました。

２年生の校外学習、最初の目的地の高崎駅では、駅の中を見学したり、新幹線の前で写真を撮ったりしました。間近で見る新幹線はとても迫力があり、子どもたちも大喜びでした。駅員さんからも質問に答えてもらい、電車や駅についていろいろなことがわかりました。