角柱と円柱の体積のプリントに取り組んでいます。できたら、先生に提出し、丸付けをしてもらっています。分からないところは、先生や教科指導助手の先生に教えてもらいながら、進めています。

　方位磁針を使って、紙を置く位置を確認しています。そして、それぞれ棒が立っている用紙を用いて、棒のかげを記録する練習をしています。

　およその数の表し方を教科書を見ながら学習しています。

　英語で道案内をするために、前時で学習した建物の名前をはじめに復習しています。少林山達磨寺など、高崎市の有名な場所の言い方もALTから教えてもらいました。

　増えたり減ったりするお話を作って、計算しています。５＋４-３のの問題づくりをみんなでしています。

　運動会の玉入れの絵の下書きをしています。玉を投げる時の動きをタブレットで撮って、それを見ながら描いています。大きく上手に描けてます。

　教科書やワークを使って、音符や休符を書いたり、覚えたりしました。その後、鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」の練習をしました。

　先生が教科書の「ぼくとシャオミン」を読んでいます。子どもたちはそれを聞きながら、教科書を目で追っています。

　わり算の筆算のテストです。満点がとれるように、慎重に見直しています。

「貴族の暮らし・武士の世の中」のテストをしています。問題を読み返しながら、見直しをしています。

　画像を見ながら「生産者の写真や名前が出ているのは、なぜか？」意見を出し合っています。

　「かげは、太陽の反対側にできるのではないか」と予想を立て、確かめるために校庭へ出て行きました。太陽の位置とかげの方向を全員で指さししています。また、屋上に行って、校庭にあるかげを見つけて、気がついたことを発表しています。

　全ての種目が予定どおり終了しました。勝っても負けても、子どもたちの笑顔が輝いた運動会でした。
　
　保護者の皆さまには温かい応援、そして、最後の片付けまでご協力いただき、本当にありがとうございました。

　最後の種目、団別リレーです。団の勝利のために、そして、自分自身のために、一生懸命走りました。

　５、６年生の雷光は、見ていた人からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。すばらしかったです。

　１〜３年生の玉入れです。玉を持っての練習はあまりしませんでしたが、みんな上手にかごをめがけて投げ入れて、たくさんかごに入りました。

　高学年の遊競技は「障害物競走」です。最後はくじを引いて、バットを回る回数が決まります。

　ダンス「じゃんぴんなっぷ」です。笑顔いっぱい、楽しく踊って会場からも大きな拍手をいただきました。

　高学年の１００ｍ走の様子です。

　ラジオ体操後は、徒競走です。みんな全力で走りきりました。