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2年職業講話(伝統芸能)2

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全員で歩き方の体験をしている様子です。
能では、すり足が基本ということです。すり足で移動するために、足の運びに集中しながら練習をしていました。

2年職業講話(伝統芸能)1

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2年生の職業講話として能楽師の下平さんをお招きして行われました。
伝統芸能である「能」について、体験をしながら学びました。

まずは、お稽古の基本である礼儀作法です。座礼をして講話が始まりました。座礼により、みんな気持ちが引きしまったようです。

1年書写の授業の様子 2

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1年生書写の授業の様子です。
デジタル教科書をモニターで映し、筆の使い方などを映像で確認してから挑戦していました。お手本となる映像をよく確認し、自分の作品と見比べながら取り組んでいます。

1年書写の授業の様子 1

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1年生の書写の授業の様子です。
今回は書き初めの練習を行いました。机の上で行う書き初め練習ですが、一つ一つの字の配置を確認しながら頑張っていました。

柔道の授業(2年)5

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これまで学習してきた受け身をみんなで見合っています。
礼儀作法もしっかりと身につけることができました。たった数時間でびっくりするほど上達することができました。

柔道の授業(2年)4

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前回り受け身の練習を行っています。
受け身の中では一番難しい受け身ですが、先生からのアドバイスもあり上手にできるようになってきました。
いざというときに役立ちそうです。でも、使わなくて済めば一番良いですよね。

2年技術の授業の様子(4組)

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2年4組の授業の様子です。
プログラミングも基本的な学習を終え、自分で考えて作っていく作業となりました。
いろいろ試行しながらパソコンに向かって進めています。

2年英語の授業の様子(3組)

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3組の英語の授業の様子です。

what your dreams?
ペアになって英語で夢についてトークを続けていました。
所々で、ALTも入り楽しく会話が進んでいました。少し日本語も入っていましたが、英語を使って会話を続けられるよう頑張っていました。

2年技術の授業の様子(2組)

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2年生の技術はプログラミングの学習を行っています。
2組がパソコン室で学習している様子です。
先生からの課題に悪戦苦闘しながら、プログラムの作成に取り組んでいました。

2年家庭科の授業の様子(1組)

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2年生の家庭科は裁縫の学習をしています。
1組が波縫いを行っている様子です。細かい作業に真剣に取り組んでいました。丁寧な作業の様子が見られました。

学期末に向けて

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学期末に向けて、教室内の水ぶき清掃が始まりました。
来週のワックス塗りの前に、水ぶきで床をきれいに掃除しています。
普段から隅々まで掃除ができていますが、より一層きれいになるよう頑張っています。

感染防止対策

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寒さが厳しくなってきましたが、感染防止対策はこれまでと同様に行っています。
換気、ソーシャルディスタンスで3密を防ぐ取組を継続しています。

玄関の掲示物

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生徒玄関を入ると、様々な掲示物が生徒を迎えています。
人権学習、食育、そして豊ポン。
様々な場所で、いろいろな考えを持てるよう工夫しています。

図書室の模様替え

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図書室の模様替えを行いました。
テーブルクロスを使用し、ちょっとおしゃれな空間になっています。
冬休みに向け、たくさんの本を手にとってほしいと思います。

3年体育(バドミントン)授業の様子

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3年生の男子はバドミントンを体育の授業で行っています。
場所を工夫しながら、全員が楽しくバドミントンに取り組んでいます。寒い季節ですが、体も温まり、半袖、ハーフパンツになって運動している生徒もいるほど熱心に取り組んでいます。

3年体育(ソフトボール)の授業の様子

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3年の女子はソフトボールの授業に取り組んでいます。
柔らかいボールを使って行っているため、みんな怖がらずに楽しく運動しています。ティーを使って打っていますが、守備もバッティングも上手です。
点数が入るとチームみんなで喜んでいました。

3年家庭科の授業の様子

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3年生の家庭科では、保育の学習としておもちゃ作りを行っています。小さい子どもたちを創造しながら、工夫したおもちゃの製作を行っています。
楽しそうにおもちゃを作っている3年生です。

中学生リーダー研修会

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市内25中学校と高経附の高校生がオンラインを利用して研修会を行いました。豊岡中からは生徒会長が参加をしました。
テーマは、「ネットいじめやネットトラブルで悲しい思いをする仲間を出さないために」としていろいろな考えを出し合っていました。

1年生薬物乱用防止教室 4

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実際のサンプルやパネルによる薬物の種類の紹介は、多くの生徒が足を止めてじっくり見ていました。

最後に代表がお礼を伝え終了しました。

1年生薬物乱用防止教室 3

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2つ目のグループは、パネルやサンプルなどを実際に見ながら学習しました。
薬物の乱用は社会でも大きな問題になっていることや、インターネットの利用が増えていることなど、話を聞いたりパネルを見たりしながら学ぶことができました。
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