熱中症予防・感染症予防に努めていきましょう

1年校外学習4

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昼食のあと、記念撮影をして午後の活動に入りました。
スカイブリッジを背景にしてのクラス写真です。

1年校外学習3

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釣りのあと、その場で焼いたマスをいただきました。
大好評で、ペロっと食べてしまいました。

1年校外学習2

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釣り班では、釣り体験が始まりました。
今日は台風の影響で川では釣れず、簡易プールでの体験となりました。

1年校外学習1

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本日は、1年生が上野村での校外学習を行います。
学校で出発式をして、バスで出発しました。
天気が少し心配ですが、いろいろ体験できるといいですね。

秋を感じます

台風14号が去って、急に秋らしくなったように感じます。
敷地内に目をやると、やはり秋っぽくなった気がします。

中庭には、ヒガンバナが咲いています。
名前の通り、秋の彼岸の頃に鮮やかな紅色の花を咲かせます。
別名、曼珠沙華(マンジュシャゲ)とも呼ぶそうです。

校舎と体育館の間のブドウ棚では、ブドウの実が大きくなってきています。
種類は何でしょう?
食べられるのでしょうか?
知っている人がいたら教えてください。
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2年音楽

台風14号に関しまして、ご心配をおかけいたしました。
本校では特に問題もなく、通常通り授業をおこないました。

さて、写真は2年生の音楽の授業です。
合唱コンクールに向けて練習が本格的になっています。
写真は、パートごとに集まって自分たちで練習をしているところです。
男子もとても大きな声が出ていました。

これからは各学級での練習も始まってきます。
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生徒会本部役員選挙2

投票風景です。

このような形で出来たのは3年ぶりです。
やはり実際におこなうことは大切ですね。
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生徒会本部役員選挙1

本日6校時、生徒会本部役員立候補者による立会い演説会及び投票がおこなわれました。

まずは、立会い演説会。
どの候補者も熱い想いをしっかりと語ってくれました。
「これからの寺尾中をこうしていきたい」という気持ちが伝わってきました。

その後は投票に移りました。
市からお借りした記載台と投票箱で、本物の選挙と同じ形でおこないました。

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1年体育

1年生の体育では、バレーボールが始まりました。
本日は初回ということで、まずはボールに慣れる、しっかりとコントロールできるようになるための練習をしていました。
写真は、アンダーハンドでボールを上に上げる練習をしているところです。
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2年総合その2

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集会後は各アトラクション、職種に分かれてKeyNoteでまとめ始めました。昨年度、防災についての発表で学んだ方法を生かして写真や見やすいスライドを作っています。

アルミ缶回収後…

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寺尾中は水曜日にアルミ缶、ペットボトルキャップの回収を行っています。
放課後に2年生の生徒が缶を潰す作業を手伝ってくれました。
たくさん集まったアルミ缶でしたが、4人で行うとあっという間でした!

2年総合

2年生の総合的な学習の時間では、先日の職業体験研修のまとめをおこなっていました。
どのような仕事をして、どのように感じたのかなどを班ごとにまとめていきます。
最終的には、1年生にプレゼンをする予定とのことです。

このような事後の振り返りがとても大切ですね。
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進路説明会

本日午後、保護者にも来校いただき3年生向けに進路説明会を開催いたしました。
進路選択についての概要や、今後の予定、受験の手続き等について説明いたしました。
短時間では難しかったと思いますので、また後ほど資料をお読みいただければと思います。
また、動画での配信も予定していますので、参考にしてください。

来校いただいた皆様、改めて御礼申し上げます。
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応援演説会

現在、次期生徒会本部役員を決める選挙期間中です。
本日は、それぞれの立候補者を応援する責任者による応援演説会がありました。
応援する立候補者がどんなに素晴らしい人なのかを、力を込めて語ってくれました。

今週金曜日の投票日に向けてもう一踏ん張りですね。
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2年校外学習5

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活動が無事に終了しました。
最後に、担当の方から挨拶をいただき、定刻通り那須ハイランドパークを出発しました。

2年校外学習4

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2年校外学習3

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那須ハイランドパークでの活動が始まっています。
職業体験をおこなっているクラス、自由行動をおこなっているクラスそれぞれです。
皆さん、楽しんで活動しています。

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那須ハイランドパークに到着しました。
はじめに、担当の方の話をきいて、これから活動を始めます。

2年校外学習1

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本日、2年生が職業体験校外学習を行います。
那須ハイランドパークにお世話になります。
まず、学校で出発式をおこない、無事に出発いたしました。

実力テスト

本日は、どの学年も夏休み明けの実力テストを行いました。
長い休みをどのように過ごしてきたかの真価が問われますね。

生徒の皆さんは、今の実力を知って、今後の学習の計画に役立ててほしいと思っています。

写真は、上から1・2・3年生の様子です。
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