今日は、職員から２つの嬉しいいただき物をしました。

　１つ目は、「校長室に」とのことでお花です。（写真上）
　「ふと気がつくといつも花がある」環境を整えていただき、感謝しています。

　２つ目は、「職員の皆さんで」とのことでお菓子です。（写真下）
　よくよく見たら表面に文字の焼き印がありました。
　何と、「みんなのちからで ちーむ たかはし」とあるではないですか。
　
　嬉しいですね。チーム下室田、力を合わせて頑張りましょう！（校長）

　今日は、学校公開日でした。
　月に１度は、保護者の方に授業を参観していただく機会を設けようという趣旨のもとに計画をしています。
　子どもたちも普段よりもちょっぴり緊張感があるようですが、ずいぶんと慣れた印象もあります。
　保護者の皆様、大変ありがとうございました。（校長）

今日はチリコンカンについてです。
チリコンカンとは、メキシコ料理が由来のアメリカ南部テキサス州発祥とされる郷土料理のことです。
メキシコ風のアメリカ料理である『テクス・メクス料理』の代表格として、日本でも人気があります。
１９世紀半ばころにテキサス州南部で考案されたといわれていて、州の料理にも指定されるほど地域の人に親しまれている家庭料理です。
チリコンカンという料理名は、『チリ（唐辛子）とカルネ（牛肉）』を意味する『チリ・コン・カルネ』というスペイン語が語源とされています。
今日もよく噛んで食べましょう。

■チリコンカンをパンにはさんで、チリコンサンドにして食べました。何かをはさんだり、包んだりして食べるのって楽しいですね。もちろん、乗せるのも。今日もおいしくいただきました。ご馳走様でした。（校長）

　体育集会で、持久走の練習を行いました。
　体育主任の先生から、運動会でのスローガンを持久走のめあてにもして頑張りましょうという話がありました。
　「最後まで１００％　笑顔でゴール」
　持久走大会でも、皆さんの笑顔を楽しみにしています。（校長）

　先週からお一人、教育実習の大学生をお迎えしていますが、今週からさらに３人をお迎えしました。
　これで、男女お二人ずつ、計４人の実習生をお迎えしました。
　ぜひ子どもたちと一緒に汗を流し、また、いろいろな職種の職員と接しながら貴重な実習生活を送ってもらえたらと願っています。
　頑張ってください！（校長）

　今朝は、下村の信号方面でした。
　交通指導や見守りをありがとうございました。（校長）

　体育祭の後に学校へ寄ったので、ココアの様子も見ました。
　ココア、体育祭で学校の子たちも楽しんでいたよ。
　今日は、一人で何してたんだい？
　以下、ココアより。

　「あれー、どうしたのー！？ 朝、５年生の先生も来てくれたよー！」（校長代筆）

　今日は、榛名中央グランドにおいて、「榛名みんなの体育祭」が開催されました。
　ここ数年、台風やコロナで中止となっていましたので、久し振りの体育祭でした。
　今回は、これまでの支部対抗とは異なり、誰でも参加できるレクリエーション形式での実施でしたが、学校の子どもたちともたくさん会えて、また、天気にも恵まれて、楽しい半日を過ごすことができました。
　榛名の校長先生たちとも臨時の校長会ができてよかったです。
　また、各校の体育主任の先生方にも早朝から大変お世話になりました。
　大会関係者の皆様方の開催へのご尽力にも感謝いたします。
　大変お疲れ様でした。（校長）

　今週も無事に終わりそうです。
　
　恒例の、金曜日のココアです。
　小屋に入るやいなや、私の足の間を８の字走行です。
　元気でよかった。
　昨日、今日と寒いけれど、ココアは毛皮を着ているから、このくらいならへっちゃらかな？
　以下、ココアより。

　「ボクは寒くないよ！」（校長代筆）
　

今日の給食の献立は、
「さつまいもごはん・上州きんぴら・白玉汁・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
明日８日は十三夜です。
十三夜は十五夜に次いで美しい月とされていて、栗や豆の収穫期に当たるため、『栗名月』『豆名月』と呼ばれることもあります。
十三夜のお供え物は、月見団子、すすき、栗や豆などです。
収穫に感謝する行事なので、この時期の収穫物をいろいろお供えしてもいいでしょう。
十三夜の月見団子は１３個を並べます。
月見団子にこだわらず、月に見立てた丸いどらやきやおまんじゅうでも良いでしょう。
今日もよく噛んで食べましょう。

■日本の季節を感じることができる献立をありがとうございます。「月の美しさを愛でる」伝統は、素晴らしいですね。美しい月を見上げる心のゆとりをもちたいものです。ご馳走様でした。今週も美味しい給食をありがとうございました。（校長）

　５年生が英語で「できること・できないこと」を伝える学習に入りました。
　デジタル教科書も使いながら、楽しく学習を始めました。
　ちなみに「できる→ｃａｎ」は、イギリス・オーストラリア・ニュージーランドでの発音と、アメリカ・カナダでの発音が異なるようです。
　私が中学生の頃に習った発音は、米・加版でした。（校長）

　６年生が英語で、夏休みの思い出を相手に分かるように伝える学習をしました。
　タブレットの写真なども活用しながら、友達の顔を見て上手に英語で伝えていました。
　聞く方の友達も、うなずいたり、質問をしたり、「ナイス！」などの反応をしながら聞くことができていて感心しました。
　時間を延長しても、さっと他の友達との会話に入っていけて、素晴らしい！の一言です。（校長）

　４年生が体育で、走り高跳びに取り組んでいました。
　踏みきり足を確かめながら、楽しそうに跳んでいました。
　４年生の今、どこまで跳べるかな？（校長）

　寒い一日でしたが、ココアも元気だったようです。
　猛ダッシュで駆け寄ってきてくれました。
　以下、ココアより。

　「どこ行ってたのー？ おやつちょうだい！」（校長）

　今日は、リレーの練習でした。
　バトンの渡し方や歩数を合わせる内容でした。
　バトンの引継ぎは、何より本番と同じ状態での練習が大事です。
　チームワークを発揮出来るよう、頑張ってくださいね。（校長）

今日の給食の献立は、
「ゆめロールパン・もろと大豆のマリアナソース・イタリアンスープ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は夢ロールパンについてです。
夢ロールパンの夢は原料の小麦粉の『ゆめかおり』から名付けられました。
群馬県では以前はパン用小麦として、『ダブル８号』が栽培されていましたが、令和２年から、よりパンに適したゆめかおりという小麦に切り替わりました。
群馬県の小麦の味を味わって食べましょう。
今日もよく噛んで食べましょう。

■校外学習でしたので、４年担任と私、子どもたちはお弁当でした。「たまにはお弁当もいいですね！」と担任の先生と話していましたが、今日は寒かったので、温かい給食のありがたさも感じました。「もろ」と「マリアナソース」、どんな味だったのかな？ 検食・写真は教頭先生でした。（校長）

　午後は、最後の見学場所の高浜クリーンセンターでした。
　毎日多量に出るごみをどのように処理しているのか、また、きちんと分別することの大切さ、資源の有効活用の必要性等、大事な勉強をしました。
　ここでも、担当職員の方のとても上手な説明や、クレーン操作の方のサービス等、子どもたちは楽しく見学することができました。
　感謝いたします。（校長）

　午前中の２か所目は、吉井町の多胡碑記念館でした。
　教頭時代、地元の吉井小に勤めていたことがありましたので、なじみの場所といった感じでした。
　約１３００年前の古碑に思いを馳せながらの、楽しいひとときでした。
　担当してくださった職員の方（お世話になった元校長先生・元園長先生でした！）には、丁寧にご指導いただき、感謝いたします。（校長）
　

　今日は、４年生と一緒に校外学習に出かけてきました。
　まず最初は、若田浄水場にて、水道水が家庭に届くまでの流れを学習しました。
　取水口から取り入れた川の水が、飲める水なって蛇口に届くまでに、多くの人の苦労や工夫があることを目の当たりにしました。
　いい学習になりましたね。
　それにしても、若田浄水場の担当職員の方が、非常に丁寧に分かりやすく説明してくださいました。感謝いたします。（校長）

　今日も無事に終わりそうです。
　５時前のほっと一息の時間は、やはりココアです。
　ココア、「うさうさピューレ」あげるよ！
　以下、ココアより。

　「校長先生！ もっと出してよー！」（校長代筆）