1/20 5年福祉体験2(車椅子)
障害物のあるコースをペアで2週ずつ回りました。体験すればするほど、どんどん上達し、声をかけながら安全に動かすことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/20 5年福祉体験1(車椅子)
5年生の総合は福祉の勉強をしています。今回は社会福祉協議会の方にお世話になり、車椅子体験を行いました。乗り降りの仕方や障害物があった時の対処方法など、ペアで体験しながら学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 3年生クラブ見学2
パソコンクラブはタブレットでプログラミング、知的遊びクラブは百人一首、運動クラブはバドミントンをしていました。どれも魅力的で、一つには決められなさそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 3年生クラブ見学1
3年生は、4年生から始まるクラブ活動の見学を行いました。図工クラブは紙粘土の制作、科学クラブはスライム作り、音楽クラブは合奏をしていました。活動内容の説明もありました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 朝の読み聞かせ(2年生)
2年生の読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 朝の読み聞かせ(4年生)
4年生の読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 朝の読み聞かせ(3年生)
3年生の読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 朝の読み聞かせ(6年生)
6年生の読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 朝の読み聞かせ(1年生)
1年生の読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/19 朝の読み聞かせ(5年生)
5年生の読み聞かせの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/17 体育集会(短縄)
久しぶりの体育集会、間隔をあけ、短縄跳びをしました。ポップコーンという曲に合わせてリズム縄跳びを行いました。体育委員が前でお手本となってくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/17 授業風景(学活3−1)
五色百人一首をしました。見慣れない文字や言い方がありましたが、すぐに慣れ、楽しく対戦ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 図書室掲示
図書室前の廊下に、5年生が作った本の紹介カードや図書委員によるおすすめの本の紹介ポスターが貼られています。とても上手に書けていて、読んでみたくなりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/16 授業風景(6−1理科)
水溶液の性質を調べるため、実験を行っていました。食塩水、アンモニアなど、においをかいだり熱したりして、それぞれの特徴をつかんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/16 授業風景(2年生)
1組はタブレットを使って九九表を練習していました。クリアすると絵が出てきて楽しく取り組んでいました。2組は国語で説明文の読み取りをしていました。読み取ったことをもとにしかけ絵本を作ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/13 授業風景(1−2外国語)
英語で形や色の名前を学習していました。「ハート」「スター」など、日本語の言い方と発音が違うことに気づき、ジェフリー先生の真似をしながら覚えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/13 授業風景(5年総合)
5年生は量クラスとも、福祉の学習のまとめを行っていました。学んだことを模造紙などにわかりやすくまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/13 授業風景(3年長縄)
3年生が合同体育で長縄の練習をしていました。その後の休み時間も使って猛特訓中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/12 授業風景(4年)
4年生は上毛かるたをしていました。読み手の声は、タブレットから流れてきました。みんな真剣菜表情で取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/12 授業風景(6−2理科)
水溶液の性質の学習をしていました。複数ある水溶液の見分け方について、学習してきたこともとにしながら、タブレットに記入していました。
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