12/13 福祉講話2（盲導犬）４年総合
実際に盲導犬が誘導する姿や、障害物をよけて歩く姿を目の当たりにし、最後はたくさんの拍手が起こりました。盲導犬ユーザーの方が困っているときに、どのような言葉かけや行動をしたらよいか、具体的に教えていただいたりもして、とても充実した１時間でした。
12/13 福祉講話1（盲導犬）４年総合
盲導犬ユーザーの木暮愛子さんにお越しいただき、盲導犬の役割や生活上の工夫や苦労等についてお話していただきました。４年生は事前に学習したことを生かしながら、質問に答えたり、多くのことを質問したりできました。
12/12 授業風景（５−１社会）
自動車工場の学習が終わり、情報化社会についての学習が始まりました。身の回りにあふれているメディアについて意見を交流していました。
12/12 授業風景（3年 国語・道徳）
3年1組は国語で「モチモチの木」を学習していました。「豆田は本当に憶病なのか・・・。」タブレットにたくさん記入していました。2組は道徳で、自分の考えをたくさん発言していました。どちらも落ち着いた授業態度です。
12/12 授業風景（２−２外国語活動）
職業の名前を英語で言ってカードゲーム（神経衰弱）を行っていました。とても盛り上がっていました。
12/12 かみつけの里バックヤード見学2（6年総合）
後半は、バックヤードを見学させていただきました。普段は決して見ることのできない大切な貯蔵品を特別に見せていただきました。
この一年で多くのことを学んだり体験したりと貴重な経験がたくさんできました。かみつけの里の方々には大変お世話になりました。 
12/12 かみつけの里バックヤード見学１（6年総合）
かみつけの里との連携事業で、1年を通して6年生がいろいろと学ばせていただきましたが、今回が最終回でした。初めに縄文時代から現代にいたるまでの土器の移り変わりについてお話を聞いたり、実物をさわらせていただいたりしました。また、「土器並べゲーム」というカードゲームで、楽しく盛り上がりました。
12/8 授業風景（２−２）
道徳「かくしたボール」という資料を読み、決まりを守ることについて考えていました。タブレット上のハート型の心情メーターを使って、自分の考えを表していました。
12/8 読み聞かせ（５年）
5年生の読み聞かせの様子です。
12/8 読み聞かせ（4・６年）
４年生と6年生の読み聞かせの様子です。
12/8 読み聞かせ（4/年）
4年生の読み聞かせの様子です。
12/8 読み聞かせ（3年）
3年生の読み聞かせの様子です。
12/8 読み聞かせ（2年）
２年生の読み聞かせの様子です。
12/8 読み聞かせ（1年）
1年生の読み聞かせの様子です。
12/7 いじめなくし隊
今週、児童会の役員が「いじめなくし隊」となり、校内を巡視しています。元気にあいさつをしたり、困っている子に声をかけたりしながら、明るく仲の良い上郊小になるよう活動しています。
12/7 授業風景(3組 自立活動）
「こんなときどうする？」と、3枚の挿絵をもとに考えました。「暑いときは水分補給をする」「寒いときは上着を着る」「手を洗ったら清潔なハンカチでふく」など、学年に応じた答え方ができていました。
12/6 サケの卵の配布
昼休みにサケの卵の配布がありました。ほしい児童は、瓶などを持って理科室に集まり、卵を分けてもらいました。
12/6 休み時間の風景
寒さに負けず、元気いっぱい遊んでいます。縄跳びのジャンプ台にたくさん集まって、順番に練習していました。
12/2 学習参観3
一部保護者参加型の授業がありました。ご協力ありがとうございました。
12/2 学習参観2
３・４・５組の学習参観の様子です。
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