書写（２年生）
水を付けたところだけ色が黒くなり、乾くと白くなる水書用紙は２年生にとって扱いやすく、子どもたちも楽しみながら、どんどん文字の練習をしていました。 図工（１年生）
７月１４日の１年２組の図工では、「楽しい絵」と題してクレヨンと水彩絵の具を使って絵を描きました。
子どもたちが描いていたのは家族と過ごした楽しいひとときのようです。 笑顔が印象に残るよい絵が描かれていました。 
タブレット活用（１年生）
７月１３日の１年２組の子どもたちは、タブレットを使ってお絵かきをしました。
メニューから鉛筆や消しゴムの機能を使って、指で画面をなぞりながら絵を描きました。 夏をイメージしてのことでしょうか。海の絵を描いていた子どもがいました。 
算数（３年生）
算数では、場面を数量に着目して整理することが大切です。子どもたちはしっかり数量を捉えていました。 体育集会（縦割り班での整列）
７月１３日の朝の活動では、体育集会で縦割り班での並び順の確認とラジオ体操をしました。
６年生が低学年の児童の並び順や整列について優しく声をかけながら面倒を見ました。 短時間でしっかり整列できました。 
総合的な学習の時間（５年生）
７月１２日の５年１組の総合的な学習の時間では、林間学校についてまとめたことを発表しました。榛名地域のことや林間学校で行うことなどを紹介していました。自分で作ったスプーンが大切ですと発表していた子どももいました。
社会（６年生）
７月１２日の６年１組の社会では、武士の生活について学習しました。
武士の生活や住まいの様子を資料集を読みながら確認しました。 相撲をとったり、弓矢の練習をしたりしながら武士として鍛錬していたこと、家の周りに掘りがあったり、見張り用の矢倉があったりして、身を守るために必要な設備のある住まいであることが分かりました。 
着衣泳をしました（6年）
まず、服に空気を入れて浮く練習をしました。なかなかうまくいきませんでしたが、何度も挑戦するうちにだんだんできるようになってきました。やはり、ペットボトルがあると浮きやすいようです。 理科（６年生）
社会（３年生）
７月１２日の３年１組の社会では、ラスク工場について学んだことを壁新聞にまとめました。
ラスクの作り方、見学したラスク工場でのこだわり、ラスク工場が新町にある理由など、伝えたいことを絞ってまとまりのある記事を書いていました。 
学活（３年生）
７月１２日の３年２組の学活では、「笑顔あふれるクラスにするために」と題して、子どもたちがそれぞれに考えた意見を持ち寄ってまとめました。一生懸命考えたことを交流し合うことが大切です。そして、笑顔あふれるために実行することが大切です。これからも笑顔あふれる二小の子どもたちであることを願っています。
算数（４年生）
７月８日の４年１組の算数では、「小数の大きさはどのように比べるか」をめあてにして学習しました。考え方が分かった子どもが、まだ考え方を見つけられずにいる子どもにアドバイスをしていました。子どもたち同士で学び合う姿がよかったです。
英語（５年生）
７月８日の５年１組の英語では、My Dream Schedule と題して、将来の夢を見据えた一日の授業について英語で発表しました。
サッカー選手を夢見ている子どもは、体育の授業を多めに設定し、自分にとって必要な科目を習おうとしていました。 
算数（６年生）
ケーキを作るときの小麦粉と砂糖の比を考える場面について必要な量を計算しました。 身近なことを想定して学習することにより、比の学習の必要性も理解しました。 算数（２年生）
７月８日の２年１組の算数では、時刻と時間について復習をしました。
午前と午後を付けた時刻の表し方も確認しました。 学期末になりましたので、しっかり復習してきちんと身につけられるようにします。 
英語（６年生）
夏の天の川がきれいなこと、日本のアニメに人気があることなど、子どもたちは紹介したことを英語にしていました。 算数（５年生）
７月７日の５年生の算数では、合同な三角形のかき方を使って作図しました。
合同な三角形、合同な平行四辺形にチャレンジし、コンパスをしっかり使うときちんと合同な図形がかけました。 
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金
このことにつきまして、高崎市教育委員会より、再度保護者の皆様へお知らせするよう連絡がありました。
つきましては、下記のＵＲＬからご覧ください。 ○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金 https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny... ○新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け） https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html ○小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html ○厚生労働省公式LINEチャットボット 友だち追加用リンク：https://lin.ee/qZZIxWA 給食（じゃがバタ味噌汁）
今日は、１年生が畑から掘り出したジャガイモを使って調理したじゃがバタ味噌汁を給食でいただきました。
新じゃがの香りがよく、給食技士さんたちの調理がよく、美味しい味噌汁を味わうことができました。とても美味しかったです。ごちそうさまでした。 
読み聞かせ（１年生〜３年生）No.2
読み聞かせに聞き入っている子どもたちです。豊かな心が育まれています。
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