今日の給食は、ミルクパン、牛乳、ソース焼きそば、サンラータンでした。

学校西側の正門前の「親子でつくる青少年健全育成標語」の看板をリニューアルし、令和４年度の入賞作品となりました。展示作品は、最優秀賞と優秀賞です。

２年生の外国語の授業の続きです。

２年生の外国語の授業です。めあては、「発表の練習をしよう」です。子どもたちは、タブレットのALTの模範発表で発音を確認しながら、各自で練習をしていました。

今日の給食は、わかめごはん、牛乳、がんもどきの煮物、チゲ汁、チキンあえでした。がんもどきは、給食では、あまりなじみのない食べものかもしれませんが、「じゅわっと煮汁が染みていておいしかった！また、だしてください。」との感想がありました。

児童玄関の壁に書写優秀作品（書き初め）が展示されました。

３年生の体育の授業です。縄跳びの練習をしていました。リズムに合わせて、順番に一人ずつ先生とペア跳びをしていきます。見事、全員がミスすることなく跳びきることができました。素晴らしい。

今日の給食は、まるパン、牛乳、ハンバーグのアップルソース、キャベツとソーセージのスープ、ポテトサラダでした。

５年生の理科の授業の続きです。

５年生の理科の授業です。「電流がうみ出す力」の学習で、学習キッドと検流計を使って、グループで実験をしていました。回路を作って検流計の使い方を確認して、乾電池の数と電磁石につく釘の数について調べました。

今日の給食は、さくらごはん、牛乳、いわしのおろし煮、けんちん汁、こまつなのマヨネーズ和えでした。昔から節分の日に、焼いたいわしの頭をヒイラギの枝に刺して玄関にかざると、邪気を追い払うといわれる風習があります。（現在ではほとんど行われていないようですが・・・）今日の給食では、骨ごと軟らかく煮てあるおろし煮をしました。
子どもたちは、節分のいわしよりも「さくらごはん」に興味があったようで、昨日から「さくらごはんて、どんなごはんですか？」との質問をする児童が数人いました。おしょうゆ味のごはんのことです。

今日の給食は、キムタクごはん、牛乳、タイピーエン、フルーツヨーグルトでした。

昨日行なった、群馬ダイヤモンドペガサス・プロスポーツ感動体験プログラムのようすが、本日の上毛新聞の朝刊に掲載されましたので、お知らせします。新聞記事はWebページには掲載不可なのでごめんなさい。

６年生の理科の授業の続きです。リトマス紙の色の変化が変わらないうちに、タブレットで写真に撮って記録しておきました。

６年生の理科の授業の続きです。

６年生の理科の授業です。場所は理科室で、水溶液の性質と働きの学習をしていました。グループに分かれて、塩酸・炭酸水・食塩水・アンモニア水・石灰水・水の６つの水溶液について、リトマス紙で色の変化を調べました。

３年生の体育の授業、ハンドボールの練習のようすの続きです。

３年生の体育の授業です。校庭でハンドボールの練習をしていました。グループに分かれてのシュート練習でした。ゴール前のコーンはキーパーのようです。

今日の給食は、ココアパン、牛乳、サーモンクリームスパゲティ、こんにゃくサラダでした。こんにゃくサラダは、野菜の色素で色づけた4色のこんにゃくを使用しています。

群馬ダイヤモンドペガサス・プロスポーツ感動体験プログラムのようすの続きです。