12月7日　水曜日

献立：カラフルピラフ　牛乳　かぼちゃのポタージュ
　　　豆とさつまいものサラダ

カラフルピラフは、にんじん・たまねぎ・とうもろこし・グリンピース・ひじき・豚ひき肉・ウインナーを具材に使って、コンソメ味で仕上げ、ごはんに混ぜてあります。

12月6日　火曜日

献立：ミルクパン　牛乳　チキンカツソースかけ
　　　コーンサラダ　ミネストローネ

今日のフライは、チキンカツです。子どもたちも喜ぶ献立です。

　算数の学習で、「分数を使った大きさの表し方を」の勉強していました。３分の１や２分の１、４分の１などがどんな数であるか、図などを使って考えたり、発表したりしていました。

　５・６年生は、１２月７日、８日の２日間、学力テスト（標準学力調査）を実施しました。初日は、国語と算数、２日目は社会と理科に取り組みました。
　３・４年生は、１２月７日に国語と算数の学力テスト（標準学力調査）に取り組みました。
　この写真は、上は５年生、下は６年生が取り組んでいる様子です。

１２月６日（火）に３名の講師の方に来ていただき、人権について授業をしていただきました。人最初にこのようなクイズがありました。
「誰もがもっているもの、みんな別々のもの、目には見えないないもの、生まれたときからもっているもの・・・それは何か。」
子どもたちからは次の答えがでてきました。「思いやり」「優しさ」「心」「命」「個性」「名前」・・・
これらすべてのことを人権というのだそうです。人権というのは、誰もが幸せに生きる権利のことをいいます。人は誰でも人権をもっています。

次に紙しばいを読んでいただきました。うさぎのリックのお話です。みんなは耳がピンと立っているのに、リックだけ、右耳がたれていてからかわれています。リックはそれが嫌で、みんなと同じになれるよう、なんとか耳を立てられるように色々試していくのですが、ぜんぜん耳は立ちません。耳を切りたくなるくらい嫌になってしまいます。そんな時、耳を診てくれたお医者さんが優しく言ってくれました。耳はみんな違っていて当たり前。違っていていいんだよ、と。それを聞いたリックは家族のみんな違っている耳の様子を思い浮かべ、「みんな違っていて、いいんだ」と思うことができました。
この紙しばいからは、「みんな違っていて当たり前」「違うことは悪いことではない」「いじめは絶対にしてはいけない」「人を思いやる優しい言葉を使っていくことが大切」と学んだようです。
そして、もし人権が守られず苦しい時があれば、お家の人や周りの友達や先生に相談する、もしそれも難しいことがあれば、電話相談を頼ってもいいんだよと教えていただきました。
最後に人権の歌を歌いました。みんなもっている人権を大切にしていこうという、やなせたかしさんが作詞・編曲した歌です。それぞれが大切だと思うことを胸に歌いました。


「人権は今日だけで分かるものではなく、生きている中でずっとずっと考え続けていくもの。今日はそのきっかけになれば。」とのお話がありました。子どもたちにはぜひこれからの生活の中で、人権を守ることや人を思いやることについてたくさん考えていってもらえたらと思います。

　１２月７日（水）の５〜６校時に、２年生のＰＴＡ親子行事がありました。
　子どもたちが学級園で育ててきたサツマイモのツルを使って、親子でクリスマスリース作りをしました。親子で相談し、世界で１つだけの素敵なリースを作っていました。
　来校していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　１２月７日（水）の２校時、１・２年生は学力テストを行いました。１・２年生は、高崎市教育センターから配付された算数の問題に取り組みました。
　この写真は、上から２つは２年生が学力テストに取り組んでいる様子、一番下は学力テストが終わりほっとしている１年生の様子です。

　１２月７日（水）の朝行事は、縦割班活動でした。この日の活動はレッドリボン作りでした。班ごとに、それぞれの教室に集まり、レッドリボンを作りました。
　６年生が、下級生にレッドリボン作りの説明をしたり、エイズという病気について説明をしたりしてくれました。
　５・６年生が、下級生のレッドリボン作りの面倒を見てくれていました。レッドリボンができた子は、名札に付けていました。

　１２月６日（火）の５年生の家庭科は、「食べて元気に」でした。「だしについて知ろう」というめあてで、タブレットを活用した授業でした。
　味噌汁に関するタブレットの機能を活用したアンケート結果をもとに、味噌汁に使う「だしの種類」や「だしの取り方」を調べ、発表していました。

１２月６日（火）の朝行事は、人権に関する朝礼でした。放送室からのテレビ放送で行い、子どもたちは各クラスで、テレビ画面を見ながら話を聞きました。
　まず初めに、人権教育主任から話があり、校長先生の人権講話が始まりました。
　「人権について考えよう」というテーマで、「おにころ」という本を読み聞かせながら、「だれもがもっている大切な人権は思いやりの心によって守られる」、という話がありました。

12月5日　月曜日

献立：ごはん　牛乳　餃子　ナムル　麻婆豆腐

今日は、中華献立です。
寒くなってきたので麻婆豆腐は、少し辛味を増やしています。

12月2日　金曜日

献立：さつまいもごはん　牛乳　さばの塩焼　
　　　 切干大根と白滝の煮物　豚汁

今日は、和食献立です。
蒸したさつまいもを塩ごはんに混ぜて、さつまいもごはんにしました。

　マーカーやおはじき、数え棒、数カード、色鉛筆など使って活動をしました。
　規則的な形や虹や花、迷路、アルファベットなど色々ありました。

　図工の「ならべてならべて」の学習をしました。身の回りにあるものを友達と話し合い、積んだり並べたりしながら、また新たにできた形の面白さに気づいたり、自分達の思いに合わせて表現したりする活動をしました。　
　グループによってそれぞれテーマが違い、とても面白い物になりました。どんどん作品を大きくしていくグループもあれば、作ってはこわし、数をたくさん作っているグループもありました。

12月1日　木曜日

献立：ロールパン　牛乳　焼売　ツナのごまあえ　ワンタンスープ

2学期の給食も16回です。12月初日は、ワンタンスープです。

　１２月２日（金）の６年生の社会は、豊臣秀吉の政治について学習していました。前時の織田信長の政治を振り返りながら、秀吉の行ったことなどについて学んでいました。

跳び箱の練習ができるように、色々な場を用意し、それぞれの場で練習を頑張っていました。授業の後半では、みんなで練習の成果を発表し合う場面もありました。

　１２月２日（金）の１年生の体育は、跳び箱でした。
　まず初めに、準備体操をして、体育館の中を走りました。そのあと、跳び箱を用意して練習しました。跳ぶタイミングや感覚を養うために、ステージに跳んであがる練習もしました。

11月30日　水曜日

献立：ごはん　牛乳　春巻　中華炒め　
チンゲン菜とじゃがいものスープ

今日は、中華献立です。春巻の皮に米粉が使用されているので、
時間が経ってもパリッとした食感があります。

11月29日　火曜日

献立：ごはん　牛乳　厚焼卵　おかかあえ　すきやき風煮

今日は、ぐんますき焼きの日にちなんで、すきやき風煮です。
給食では、豚肉を使っています。ねぎ・はくさい・しいたけなどの
野菜に白滝・焼き豆腐も加わります。