20分休みは、雨のため校庭で遊べませんでした。なので、昼休みはたくさんの子供たちが外に出て元気に遊んでいました。
　体を動かすと、心も軽くなります。

　1年生の掃除の様子です。それぞれの分担場所をきれいにしていました。やり方も自分たちで進められます。お掃除大好き。さぼっている子なんていません。この気持ちをずっとずっと持ち続けてほしいと思います。そうじは心磨き。さぼってしまう子は心が曇っていきますね。

　今年度最後の図工は「ギコギコトントンクリエーター」です。木をのこぎりで切断する作業はほとんど終わり、パーツをボンドやくぎで組立作業をしていました。机にまでくぎが打ち込まれ「先生、助けてください！」や「くぎが横からでっちゃったよ」など、苦労している様子でしたが、とても楽しそうに作業していました。イメージ通りの小物入れや壁掛けが、出来上がってきました。

　あと2週間で、3学期が終わります。土日の暖かさで、池のそばにある、あんずの木の花が満開になっていました。校務員さんが、切り花にして校長室に飾ってくれました。
1年生のチューリップもそろそろ咲き始めるでしょう。
　その一方で、花粉症でつらい日々を過ごしている子供たちも多いようです。対策を万全に行い、残りの学校生活を楽しく送ってほしいと思います。
　

3/13
(月) 肉丼
牛乳
切り干し大根の
炒め煮
かき玉汁
体の健康を保つためにおなかの調子を整えることは大切です。おなかの健康に必要な食べ物は、食物繊維を多く含んでいる野菜やきのこ、豆などがあります。今日のしらたきや切り干し大根もおすすめです。また、ヨーグルトや納豆などの発酵食品もとるようにしましょう。おなかの調子が悪いと楽しく過ごせないので、体によいものを食べるようにしましょう。

　１５：３０より体育館で、新旧役員の引継ぎが行われました。今年度役員だったみなさん、本当に一年間お世話になりありがとうございました。また、新しい役員さん、引き受けていただきありがとうございます。来年度、よろしくお願いします。
　学校でも来年度の行事を立てる中で、コロナ前を踏襲するのではなく、その行事のもつ意義や目的を再度検討しながら、新たな方法を考えて計画をしているところです。PTA行事や役員の仕事も見直していければと思っています。無理なく助け合いながら、最後には役員をやってよかったと思えるような活動にしていただければ幸いです。
　子供たちの笑顔のためにご協力をお願いします。

　4時間目。1組は国語の授業でした。アーノルド・ローベルの名作「お手がみ」の学習をしていました。お手紙を待つがまくんとかえるくんの気持ちを考えていました。
　3組は生活科の授業でした。「あたらしい1年生のために」の単元で、育てたあさがおの種をプレゼントするための袋を作成していました。自分たちも、もらってうれしかったように、1年生の喜ぶ顔を思い浮かべながら作っていました。

　本日、臨時の朝礼を開きました。まずは、12年前の3月11日に起こった東日本大震災を受けて「備えあれば　憂いなし」の話。
　そして、78年前の3月10日の東京大空襲を受けて、平和について考える時間にしました。平和作文コンクールで学校代表になった2名に作文を読んでもらいました。ロシアとウクライナの戦争や日本も戦争をしていたことを子供たちなりに調べ、考え、あらためて平和の大切さを訴えていました。（次回の学校だよりに掲載します）
　地震も戦争も大切なたくさんの命が奪われます。しかし、大きな違いは、戦争は人間が起こさなければ起きないということです。私たちにできることは・・・遠い国の話ではなく関心をもつこと、平和について考え願うこと、優しく思いやりをもって過ごし心の「平和のたね」を育てること。
　ご家庭でも話題にしてほしいと思います。
　

　朝の登校の時間にパラパラと雨が降りましたが、暖かな朝でした。今日も20度越えの春本番の一日となりそうです。

　班長・副班長が交代して2日目。早くも安全主任の先生が注意する事態が発生しました。
班長の歩く速さに下級生がついていけずに、走ったり間が空いてしまったりしたようです。
班長は後ろの児童の様子を確認しながら歩いてほしいと思います。列を乱さずに白線の中を歩くことも忘れずに。

ロールパン
牛乳
和風きのこスパゲティ
アーモンドサラダ
いちご
いちごは江戸時代末期にオランダから伝わったので、オランダイチゴと呼ばれていたといわれます。いちごはビタミンＣが豊富で、みかんやグレープフルーツの約２倍含まれています。葉酸という栄養や、目の働きを高める効果があるアントシアニンも多く含まれています。いちごは先の方から熟していくため、ヘタの部分よりも先の方が甘くなります。ヘタに近づくほど甘みが少なくなるので、ヘタを取ってその部分から食べ、最後に先の部分を食べると甘さを楽しめます。

　5時間目。6年生は卒業式練習をしていました。歌と卒業証書をもらう練習です。
練習で１００％の力で臨まなければ、本番で１００％の力をだせるわけありません。厳粛な式です。緊張の中、自分の力を発揮するには、練習で本気を出さなければダメです。
限られた時間での練習ですので、1回1回の練習を効率的に行っていきたいと考えています。

　教頭先生が「トゲピー」と名前をつけて大切に育てているクモノスバンダイソウの花が咲きました。鮮やかなピンクがかわいらしい。1日しか咲かないということです。うれしそうに見せてくれました。春ですね。植物を育てるのはとても楽しいうえに心が癒されます。植物から学ぶこともあります。一生懸命に花を咲かせている姿に元気をもらいます。
　また、保健室の南の棚では、クロマツの種が芽をだしました。かわいいらしいので思わずパチリ！
　6年女子が、おひな様をかわいがってくれていました。でもそろそろ片付けないと・・・

　3時間目。4年生は算数の授業でした。「直方体と立方体」の単元の学習です。立方体、直方体の名前を覚えたり、直方体の直線や平面の平行や垂直の関係について学習したり、見取図、展開図の書き方を学んだりしました。
　今日は、立体図形における位置を決める要素に着目し、その位置を「青の風船は、横３ｍ　縦２ｍ　高さ５ｍの位置にある」のように、数を用いて表現する方法を考えていました。
　これが最後の単元です。明日は、確かめテストが予定されています。5年生に向けて、日々のコツコツ学習が大切になってきます。やればできる、できると楽しい・・・まずはやってみよう！です。よい習慣がつくと成績はぐんと伸びます。

　3校時。理科室では5年1組が「ふりこのきまり」の実験を行っていました。
ガリレオ・ガリレイが見付けたふりこの等時性。教会の天井からつってあるランプが揺れているのを見て発見しました。さて、ふりこの一往復する時間は何に影響されるか？振り子の長さ？おもりの重さ?ふれはば？今日は、最後のふれはばについて実験を行ていました。
　5年生の理科では、調べたいもの以外の条件をそろえて実験することを学びました。今回もふれはばを20度・40度・60度と変えて、それ以外の条件をそろえ、正確に実験を行ていました。実験結果から考察し、振り子の法則について答えを導き出すことができました。

　2時間目は1年２組がボールけりを行っていました。「がんばれ！」ずいぶん逞しくなりました。
　どの学年も外体育は「サッカー（ボールけり）」を行っています。今日は、外はぽかぽかを通り越して汗ばむ陽気です。子供たちは半袖になってボールを追いかけていました。
　

　連日の20度越えの暖かさです。朝も寒さが和らぎ子供たちの服装も春めいてきました。
今日の登校班から新班長・副班長が役目を引き継ぎ、班の下級生を連れて登校して来ました。5年生が先頭になり、なんだか新鮮な気分になります。（今年度４・５年生が班長だった登校班は変わりませんが）
　下級生も6年生がいなくなることで、しっかりしなくてはという気持ちで歩いていました。4月からは、新しい1年生が入って登校です。
　1年生のチューリップも日に日に大きくなり、蕾が見え始めた子もいます。

麦ご飯
ジョア
チキンカレー
いかくんサラダ
今日のジョアは、６年２組のリクエスト第１位です。給食ではたまねぎをよく使います。今日のカレーやサラダのドレッシングにも入っています。たまねぎは生のままだとからくて、包丁で切ると涙がでてきます。でも熱を加えると甘くておいしくなります。たまねぎは血液をサラサラにしたり、食欲増進や、病気を予防する栄養が含まれているので、いろいろな料理でおいしくいただきましょう。
　

　グループで家族の役割分担をし、職業や好きな食べ物、好きなことを決め、ファミリー劇場の練習をしていました。お父さん、お母さん、お姉さん、弟、ペット・・・など、どんなストーリーになるのでしょうか。

　３時間目。３年生は算数の授業でした。「棒グラフと表」の単元の学習です。
棒グラフにするといいところは何でしょう。データから棒グラフに表す方法を学習したり、棒グラフから読み取ったりしていました。人数が多い３年ですが、みんな真剣に主体的に取り組んでいました。４年生は目の前です。

　１年生の図工は紙版画です。自分の顔を版画にします。３組はすでに仕上がって教室の廊下に飾ってあります。自分の顔の特徴を捉えてとても上手に刷れました。
　１組は顔の土台に目や鼻、口、眉毛などのパーツを張り付けていました。