３年生の国語の授業の様子です。くらしと絵文字という単元のテストを行っていました。

５年生の様子です。辞書を引いて調べる学習活動を行っていました。

６年生の国語の授業の様子です。ＣＤの音声を聞いて答える問題に取り組んでいました。

６年生の理科の授業の様子です。理科室でてこのはたらきについて実験中でした。

５年生の社会の授業の様子です。自動車産業について学習していました。

４年生の国語の授業の様子です。登場人物の心の変化を考えていました。

３年生の国語の授業の様子です。物語を読みながら情景を想像していました。

２年生の算数の時間の様子です。かけ算のテストをしていました。

１年生の国語の時間の様子です。初めての漢字テストだそうです。

図書室の壁に、おすすめしたい本を書いたリンゴが増えてきました。もうすぐ収穫できそうです。

６年生の家庭科の授業の様子です。ミシンを使って手さげ袋を作っていました。針を使っているのでとても真剣です。

５年生の図画工作の授業の様子です。絵が仕上がってきました。丁寧に色を塗っていました。

４年生は３年生と一緒に持久走大会で走りました。校外のコースを走ったので疲れたでしょう。午後は図画工作の授業で静かに工作をしていました。

３年生は４年生と一緒に持久走大会を頑張りました。午後の英語の授業では、いよいよカードが仕上がりそうです。

２年生の様子です。持久走大会、一生懸命走りました。午後は図画工作の授業で作品づくりを頑張っていました。

１年生の様子です。初めての持久走大会でしたが、よく頑張りました。午後はしっかり勉強しています。

昨日は一日中雨で心配しましたが、持久走大会を行うことが出来ました。一人一人が全力で走り切りました。

高崎人権擁護委員の皆様にお世話になり、２時間目と３時間目に人権教室を行いました。人権について紙芝居を通してわかりやすく話していただきました。

６年生の国語の授業の様子です。きつねの窓というお話を勉強していました。

５年生の道徳の授業の様子です。コミュニケーションスキルについて考えていました。