2月16日(木) 6年生 国語
お世話になった人々に感謝の気持ちを込めて、お手紙を書いています。卒業する日が少しずつ、近づいていますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 物づくりクラブ
工作や手芸と自分の作りたい物を自由に作っています。材料を工夫して、それぞれの思いがこもった作品が出来上がりつつあります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 運動クラブ
高校生のボランティア・チューターさん2人も参加して校庭いっぱい走っての鬼ごっこをしました。その後、ボールを2つ使ったドッジボールをしました。たてわり遊びのドッジボールと違い、迫力がありますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 3年生 国語
友だちの作文を読んで、感想を伝え合うために「感想カード」を作成します。作成するために大切なことを先生と確認しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 6年生 体育
跳び箱の技の1つ「頭はねとび」につながる練習をしています。はじめたばかりで、まだコツを掴むまでには時間が必要なようですね。安全に気をつけながら、先生のアドバイスを聞いて、繰り返し繰り返し練習をがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 6年生 総合的な学習の時間
「将来の自分について考えよう」の学習です。なりたい職業について調べたり、そのために何をしたらよいのかを考えたりしながら、タブレットにまとめています。それぞれみんななりたい職業が違うので、発表会が楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 2年生 算数
算数のまとめをしています。文章問題を読んで、たし算なのかひき算なのかをよく考えて、式をたてています。たくさんの文章問題に挑戦しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 5年生 算数
円周の長さと直径の長さの関係を知り、円周の長さを計算で求める学習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 4年生 国語
「雪」に関わることば探しをしています。教科書に出ている言葉の意味も確認しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 3年生 書写
「光」の清書をしています。半紙の中央に力強く、そして、名前も丁寧に書いて仕上げています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(水) 1年生 音楽
体育館のステージ上で、音楽発表会の練習をしています。最初から、最後まで通してしっかりできています。いつ本番になっても大丈夫そうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) サケが大きくなってます
水槽の中のサケが、日に日に大きくなっています。子どもたちも立ち止まって観察しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) 6年生 理科
水溶液のなかまわけの学習を問題を解きながら、振り返っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) 5年生 算数
円周の長さと直径の長さの関係を紙テープを使って、友だちと協力しながら調べています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) 3年生 外国語活動
動物の名前だけでなく、大きさや見た様子など特徴を表す英語も言えるようにALTから教えてもらっています。ボランティア・チューターの高校生も一緒に参加しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) 4年生
ドリルを使って、学習のまとめをしています。色々な教科の復習ができますね。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) 1・2年生 体育
ボールけり遊びをしています。相手のところに上手に蹴れるよう、まずは近い距離で練習をしています。ボランティア・チューターの高校生がお手本を見せてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(火) 音楽集会
児童会のみなさんの進行で、音楽発表会の入退場や流れを確認しました。1年生からスタートし、最後は全校合唱です。練習できる日もわずかとなりましたが、体調管理にも気をつけてみんなでがんばっていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日(月) 6年生 道徳
「青の洞門」を読んで、学習しています。洞門が完成した後、実之助が了海の手をにぎったのはどうしてかを考えました。それをタブレットで写し撮り、先生に送って、友だちの考えを見ました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日(月) 3・4年生 音楽
「山の魔王の宮殿にて」を鑑賞しています。時折、体を動かしながら音楽の世界に入り込んでいます。
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