今日の給食は、
「ごはん、マーボーどうふ、はるさめサラダ、
オレンジ、ぎゅうにゅう」でした。
隠し味に、ごま油が入った麻婆豆腐は、
辛くなく、子供たちには食べやすかったと思います。
マーボー丼にしていただきました。
サラダは、さっぱりとした味付けで、
中華献立にはピッタリでした。
美味しい給食、ご馳走様でした。

「ドリームカー」を仕上げていました。
それぞれの車に、いろいろな「夢」が詰まっていました。
仕上がると、教室や廊下で走らせ、楽しみました。
動力が輪ゴムなので、巻く方向を逆にすると、
前進でなく後進する車も・・・。
夢に向かって前進してほしいです。

「おかしのすきな　まほう使い」という曲の学習で、
「魔法の音」をつくっていました。
鈴やウッドブロック、太鼓をはじめ、
いろいろな楽器を用いて音づくりに挑戦していました。
グループになって取り組んでいたので、
友達からの感想や意見も役立っていました。
みんな生き生き活動していました。

今日の給食は、
「こめっこパン、ポークシチュー、
えだまめサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
シチューは、じゃがいもや玉葱など
大きめの野菜がたっぷり入っていて美味しかったです。
サラダは、種類の多さにビックリしました。
キャベツ、きゅうり、ブロッコリー、コーン、えだまめ、大豆など、
栄養を考えた素晴らしい一品でした。
とても美味しかったです。
ご馳走様でした。

今日は、総合的な学習の時間のまとめとして、
多胡碑記念館で学習しました。
みんなで歩いて多胡碑記念館に行きました。
記念館では、西川先生と、
横田ボランティア会長さんにご指導いただきました。
多胡碑だけでなく、山上碑と金井沢碑についても学びました。
やはり実物を見ながらの学習は、教室での学習とは違います。
今までの学びが、一層深まる校外学習となりました。

２年生の「６年生を送る会」での発表が延期となっていたので、
本日の１校時に行いました。
盛りだくさんの内容で、歌・合奏・ダンスでした。
歌、合奏はもちろん上手でしたが、
ダンスにはビックリしました。
６年生が２年生の時に流行した「ＵＳＡ」を踊ったのです♪
子供たちは、ノリノリで踊っていました。
とても素敵な発表でした。

今日の給食は、
「ごはん、さわらのさいきょうやき、ごぼうサラダ、
すいとん、ぎゅうにゅう」でした。
鰆は身が柔らかくて、とても美味しかったです。
サラダは、ごぼうのシャキシャキ感が最高でした。
群馬を代表する郷土料理のすいとんは、
ホッと気持ちが安らぐ一品でした。
美味しい給食、ご馳走様でした。

今日は、５年生までの「まとめ」に取り組んでいました。
いよいよあと数日で進級です。
６年生に向けて、今までの学習は今のうちに・・・。
さあ、みんな大丈夫かな？

今日は合奏「ジッパ・ディー・ドゥー・ダー」のまとめでした。
各パートが頑張り、素晴らしい合奏に仕上がりました。
子供たちも大満足の様子でした。
聴いていた私も、夢の国にいる気分でした。

がま君が出てくる教材「おてがみ」の学習でした。
今日は、話のあらすじを確認しました。
５つの場面を書き出し、順序を正しく並べました。
並べる作業をタブレットで行っていました。
これにはビックリしました。
１年生も上手にタブレットを活用しています。
これからもいろいろな場面で使えそうです。

今日の給食は、
「ごもくうどん、だいずとじゃこのかきあげ、
キャベツとツナのごまあえ、ぎゅうにゅう」でした。
具だくさんの汁に、天ぷらを入れたうどんはとても美味しかったです。
天ぷらに汁が染みた状態がたまらなく美味しいです。
胡麻和えも、キャベツのシャキシャキ感と、
ツナのしっとり感がベストマッチでした。
美味しい給食、ご馳走様でした。

総合「ともに生きる」の学習で、手話についての発表でした。
一人一人が、タブレットを上手に活用し、見事な発表でした。
文章をまとめるだけでなく、
イラストを入れたり、
スライドショー的にまとめたりしていました。
児童のタブレットに対する順応性は素晴らしいです。

生活科「明日へジャンプ」の学習で、
１年間の成長を振り返っています。
具体的には、１学年時の様子を知っている先生方に
当時の様子についてインタビューしています。
インタビューすることで、
子供たち自身も成長を実感していました。
これからの更なる成長が楽しみです。

今日の給食は、
「ごはん、とりにくのからあげ、なめこじる、
はくさいときゅうりのしおこんぶあえ、ぎゅうにゅう」でした。
カラッと揚がった唐揚げは、醤油味でとても美味しかったです。
もう一個食べたかったです。
塩昆布和えは、ご飯にピッタリのおかずで、
この和え物だけでもご飯一杯食べられる美味しさでした。
「家にも欲しい」と思いました。
具だくさんのなめこ汁はとてもヘルシーでした。
美味しい給食ご馳走様でした。

２３日の卒業式に向けた練習が本格化してきました。
今日は、贈る言葉、歌「旅立ちの日」の練習です。
６０名の児童が、真剣に取り組んでいました。
全力で取り組み、思い出に残る素敵な卒業式にしてほしいです。
いよいよですね。
６年生、ファイト！！

今日の給食は、
「ごはん、さばのしおやき、にくじゃが、
こまつなとはくさいのみそマヨあえ、ぎゅうにゅう」でした。
肉じゃがは、和食のおかず部門第一位ではないでしょうか。
いやあ、美味しかったです。
味噌マヨ和えは、味噌とマヨネーズの最強タッグですね。
この味付けは、家でも作ろうと思いました。いや、作ります。
それくらい、美味しかったです。
ツナを入れると、さらに美味しくなるような・・・。
今夜のおかずに作ってしまいそうな勢いです。
美味しい給食、ご馳走様でした。

「冬げしき」を歌っていました。
めあてが「歌詞の表す情景を思い浮かべながら歌おう」だったので、
子供たちは気持ちを込めて一生懸命歌っていました。
今年度、連合音楽祭に出場したためか、
歌うことに対して気持ちを込めることができています。
素敵な歌声でした。

今日は、棒グラフの学習でした。
学校におけるある月の、ケガの種類と人数について、
棒グラフにまとめました。
ケガの種類は、「すりきず」「切りきず」「打ぼく」「ねんざ」です。
「正」の字を使って人数を調べ、棒グラフに表しました。
一番多いケガの種類については、一目瞭然だったので、
棒グラフに表すことのメリットを実感していました。

朝活動の時間に、図書委員さんが読み聞かせをしてくれました。
普段は、大人の読み聞かせボランティアさんが本を読んでくれますが、
今日は、お兄さんお姉さんが読んでくれたのです。
教室はなんとも和やかな雰囲気に包まれ、
素敵な時間となりました。
高学年のお兄さんお姉さんの読み聞かせも上手でした。

今日の給食は、
「ゆめロール、スパゲティミートソース、ヨーグルト、
キャベツとブロッコリーのサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
スパゲティミートソースは、麺とミートソースがよく絡んでいて、
とても美味しかったです。
サラダは、スライスアーモンドも入っていたので、
食感も楽しむことができました。
美味しい給食、ご馳走様でした。