10月31日(月)の学校生活より5

 3校時、3年生は算数の授業でした。3つのクラスに分かれて、まるいかたちについて考えていました。
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10月31日(月)の学校生活より4

 3校時、1年1組は外国語活動の授業でした。「ハロウィンを知って楽しもう」ということで、ハロウィンで使われる英語の単語を覚え、それらのカードを使ったじゃんけんゲームをしていました。
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10月31日(月)の学校生活より3

 3校時、1年1組は外国語活動の授業でした。「ハロウィンを知って楽しもう」ということで、ハロウィンで使われる英語の単語を覚え、それらのカードを使ったじゃんけんゲームをしていました。
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10月31日(月)の学校生活より2

 3校時、1年2組は国語の授業でした。「はたらく車」という教材です。ミキサー車や消防車、バスなど働く車について、仕組みや工夫などを学習します。
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10月31日(月)の学校生活より

 2校時、3年2組は体育の授業でした。高跳びの練習をしていました。まずは棒ではなく、ゴムを使って練習をしていました。
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10月27日(木)の学校生活より14

 6校時、4〜6年生はクラブ活動の時間でした。クラブの時間はみんなが楽しみにしています。
科学クラブ 科学クラブ
ペットボトルロケット ペットボトルロケット
科学クラブ 科学クラブ

10月27日(木)の学校生活より13

 6校時、4〜6年生はクラブ活動の時間でした。クラブの時間はみんなが楽しみにしています。
音楽クラブ 音楽クラブ
家庭科クラブ 家庭科クラブ
屋外スポーツクラブ 屋外スポーツクラブ

10月27日(木)の給食

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・麦ご飯
・牛乳
・牛坊のドライカレー
・柿サラダ

10月27日(木)の学校生活より12

 4校時、1年2組は生活科の授業でした。「はっぱやみであそぼう」という教材です。自分たちで集めてきたどんぐりや落ち葉などを使って作品を作っていました。
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10月27日(木)の学校生活より12

 4校時、1年2組は生活科の授業でした。「はっぱやみであそぼう」という教材です。自分たちで集めてきたどんぐりや落ち葉などを使って作品を作っていました。
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10月27日(木)の学校生活より11

 4校時、1年2組は生活科の授業でした。「はっぱやみであそぼう」という教材です。自分たちで集めてきたどんぐりや落ち葉などを使って作品を作っていました。
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10月27日(木)の学校生活より10

 4校時、2年2組は外国語活動の授業でした。「ハロウィンを楽しもう」というめあてで、ハロウィンの習慣や外国での様子を学習していました。「Trick or Treat!」
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10月27日(木)の学校生活より9

 4校時、6年1組は道徳の授業でした。「言葉のおくりもの」という題材です。異性について理解し、互いに信頼し合って友情を深め,よりよい人間関係を築いていこうとする態度を育てることがねらいです。
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10月27日(木)の学校生活より8

 4校時、5年1組は国語の授業でした。「世界遺産 白神山地からの提言 意見文を書こう」という教材です。白神山地の森林のはたらきについて読んでいました。
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10月27日(木)の学校生活より7

 4校時、5年2組は社会科の授業でした。林業ではたらく人の様子について学習していました。
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10月27日(木)の学校生活より6

 4校時、4年生は算数の授業でした。概数の表し方について学習していました。
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10月27日(木)の学校生活より5

 3、4校時、3年2組は図画工作の授業でした。「あきようきのへんしん」という教材です。空き容器に紙粘土をつけて、彩色し、飾りをつけて容器を変身させます。ペン立てや置物などを作っていました。
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10月27日(木)の学校生活より4

 3、4校時、3年2組は図画工作の授業でした。「あきようきのへんしん」という教材です。空き容器に紙粘土をつけて、彩色し、飾りをつけて容器を変身させます。ペン立てや置物などを作っていました。
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10月27日(木)の学校生活より3

 3、4校時、3年1組は図画工作の授業でした。「あきようきのへんしん」という教材です。空き容器に紙粘土をつけて、彩色し、飾りをつけて容器を変身させます。ペン立てや置物などを作っていました。
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10月27日(木)の学校生活より2

 3、4校時、3年2組は図画工作の授業でした。「あきようきのへんしん」という教材です。空き容器に紙粘土をつけて、彩色し、飾りをつけて容器を変身させます。ペン立てや置物などを作っていました。
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