遊競技「障害物競走」の練習をしています。練習は今日が初めてです。ハードルを跳び越えたり、潜ったりした後、平均台です。最後は、くじを引いて、出た数字の回数だけバットを回ります。運が良ければ、０回です。

　全校での練習は本日しか行いませんが、閉会式の練習がしっかりできました。得点係も本番さながら、掲示や発表の練習ができました。

　３年ぶりに開催される高崎市の陸上大会出場に向けての練習が始まりました。学校の代表として練習をがんばっています。

　じゃんぴんなっぷの入場から退場までを通して練習したり、徒競走の並び方や走路を確認したり、盛りだくさんの１時間です。子どもたちは疲れも見せず、とっても楽しそうに練習しています。

　新聞作りに必要なアンケートについて、項目を考えています。どんな新聞ができるのかな、とっても楽しみです。

　ソラシドレの指遣いを練習しています。みんな音がそろっていて、きれいな音が響いています。しっかり指で笛の穴をふさぐことができているのでしょう。

　借りる本を選んでいます。図書館指導員さんに本の題名を言って、一緒に探している子もいます。読みたい本が見つかるといいですね。

　色のついた部分の面積の求め方をペアになって説明しています。自分のノートを使いながら、分かりやすく説明ができています。

　台風はどのように動くのかを知るために、先生から送られた資料をもとに台風の進路を書き込んでいます。台風ごとに色を変えるなど、工夫が見られます。

　衣装を身に付けての練習に、いつも以上に気合いが入っています。

　校庭で練習できるのも残りわずかとなりました。今日は、仕上げのつもりで最初から最後まで通して練習をしました。完成間近です。時間いっぱい楽器の重さに耐えながら、足をあげて行進するなど、練習を大変よくがんばりました。

　わり算の筆算の練習問題に取り組んでいます。

　お手本を見ながら、上手に書き方ペンで清書をしています。
　「お手本そっくりに書けたよ」
　先生に見せて、ほめてもらいながら集中して取り組んでいます。

　電動糸のこぎりを使って、自由に切った板を組み合わせています。どんな形ができるかな？子どもたちは作品づくりに夢中です。

　２０×３の計算の仕方を考えています。お友だちの考えをタブレットを使って、共有しています。

　音楽室から素敵なリコーダーの音色が聞こえてきました。音がとてもきれいです。さすが、６年生ですね。思わず聞き入ってしまいました。

　虫かごをもって、校庭で虫をさがしています。
　「バッタがいたよ。かごを揺らすと羽を広げたよ。」と、うれしそうに見せてくれました。たくさん、見つかりそうですね。

　校庭で玉入れの練習です。入場から退場までの流れを確認しています。笛の合図で動けるよう、まずは玉を持たずにやって、その後、実際に玉をもって対戦しました。本番が楽しみですね。

　カタカナの「ヤ」「ユ」「ヨ」の練習をしています。先生から「上手に書けましたね」と○をもらいながら、みんな褒めてもらっています。５時間目ですが、集中して取り組んでいます。

　教科書に４分音ぷや４分休ふをお手本を見ながら書き込んでいます。４分休ふは難しいですね。その後、音楽ワークにも取り組んでいました。