３年１組のマイだるまの製作です。

色塗りも進み、ひとりひとりの思いのこもっただるまになってきています。
かなり複雑な模様を考えている生徒もいます。仕上がりをイメージしながら集中して取り組んでいます。

３年３組と４組のあたたかい言葉を紹介します。

３組「自分を成長させてくれてありがとう」
　　「いつもたくさん話をしてくれてありがとう」
４組「優しく接してくれてありがとう」
　　「いつもみんなに仲良くしてくれてありがとう」

人権集中学習で作成したハートフルツリーが玄関に掲示されています。

各クラス、とても心があたたかくなるコメントが書かれています。

３年１組「勉強を教えてくれてありがとう」
３年２組「いつも笑わせてくれてありがとう」

　個人写真を撮影している時の様子です。

　２か所で２種類の写真を撮りました。プロの道具があるといつもの教室が違った所のように感じます。

　廊下で順番を待ち、手際よく撮影が進むよう協力できていました。さすが３年生！

　クラス写真を撮影している時の様子です。

　アングルをかえて、横に広がるかたちになって撮影することになりました。

　校舎内も思い出が詰まっていますよね。

　このクラスは何組だかわかりましたか？（ヒント：優勝カップを持っていますね。）

３年生は、卒業式に向けて全体での合唱練習を行っています。

校歌と「群青」の練習を行っている様子です。
全体練習は２回目ということですが、本番に向けて少しずつ計画的に練習を行っていきます。

３年４組のマイだるまの製作の様子です。

デザインも決まり、下書きから色塗りへと作業は徐々に進んでいます。
ひとりひとりの個性あふれる作品ができてきています。
作業も集中して取り組んでいます。

１年１組、美術の授業の様子です。

水墨画も練習を重ね、自分の納得いく作品ができあがってきました。色の濃淡だけで表現するのは難しいと思いますが、上手に描けていました。

２年３組、数学の授業の様子です。

タブレットを使い、生徒の学習状況を確認しながら個別のアドバイスをしています。

これまでは、プリントを集めてマル付けをし、後日返却して間違えたところを再度学習するのが一般的でしたが、タブレットを使うことですぐに学習状況を確認でき、その場でアドバイスができます。友達同士でもアドバイスをし合っています。

１年２組、英語の授業の様子です。

スピーキングの練習をし、ALTの前で発表を行っていました。タブレットに準備した写真や絵を英語で説明しています。
感想を聞いてみると、「ちょっとかんでしまったけど言えました」など準備してきたことは伝えられたようです。

室内では、女子が卓球の授業を行っています。

スマッシュを決めてエアーでハイタッチ！
こちらもたいへん盛り上がっていました。

期末テストも終了し、３年生が楽しそうに体育の授業を行っていました。
校庭では男子がサッカーをしていました。笑顔でボールを追いかけ走り回っていました。
「ナイスパス」といったところでしょうか。

３組も友達から見た良いところを伝えてもらっています。
自分では想像もしていなかった部分も気づくことができたようです。

２組は、進路学習ノートへ自分はどんな人か考え、記入しています。
進路選択の第一歩は自分を知ることです。自分を見つめ、職業も含めこれからいろいろと考えていきます。

１年生の総合学習では、進路学習を始めています。

進路適正検査をもとに、自分の良いところや友達の良いところを伝え合っています。
友達から自分の良いところをたくさん伝えてもらい笑顔が自然と出ていました。

２年４組の英語の授業です。

タブレットを使って学習した内容の問題を行っています。
ゲーム感覚で学習内容の復習ができるアプリを使用しているため、みんな真剣です。

２年１組、技術の授業の様子です。

プログラミングで学習したことを応用し、「未来の豊岡地区の必要な歩行者用信号機を作ろう」をテーマに学習を進めています。未来の豊岡地区を計画し、施設等に応じた歩行者用の信号機プログラムを作っていきます。

今日はどのような都市にしようか、その話し合いを行っています。

２年２組、家庭科の授業の様子です。

ミシンを使いエコバックの製作を行っています。
糸を通すことに苦労しているグループもありましたが、順調に縫っていました。計画したバックが出来上がるか楽しみです。

３年４組の様子です。

水曜日まで期末テストは続きますが、中学校生活で最後の期末テストです。最終日まで頑張ってほしいと思います。

３年３組の様子です。
期末テストに向けて学習してきた成果が発揮できたでしょうか？
最後の期末テストに悔いを残さず頑張ってほしいです。