節分から立春となり、暦では春となりました。まだまだ寒いですが、少しずつ暖かくなっていくと思われます。今朝は高崎工業高校方面を歩いてきました。交通指導員さんもネックウォーマー装備でしっかりと防寒していました。いつもお世話になっております。

氷点下ではありませんでしたが、今日も寒そうです。校長会議が１日あるため、朝しかいられませんでした。朝はベルク五差路から日光町、江木北方面を回り、５人の旗振りの方々、２人の中学校保護者、登校に付き添う４人の保護者の方々とあいさつできました。寒い中、ありがとうございます。早く暖かくなってほしいです。

今日の委員会活動の保健委員会は、校医や薬剤師、ＰＴＡ会長・保健委員をお招きして、学校保健委員会を行いました。今年度は「睡眠」をテーマに、健康な生活習慣について発表したり、話し合ったり、質問したりしました。睡眠と健康は密接な関係ですので、今日学んだことを全校の子どもたちに広めてほしいと思います。

３校時に２年生の読書の時間に行きました。教室と図書室とで、熱心に本を読んだり絵を描いたりできました。校長に対して、心温まる手紙を書いてくれた子どももいました。今週の道徳の時間に「ありがとうカード」を書いたので、それを覚えていてくれたんだなと、とてもうれしくなりました。

昨日のマイナス５度よりは、だいぶ過ごしやすい朝でした。ただ、日中でも風が冷たかったです。今朝は、ベルク五差路から貝沢四方面を回ってきました。小・中学生の登校者が大勢いて、信号待ちの歩道がいっぱいでした。旗振りやあいさつ運動の保護者の方々が五差路にいて地域のパトロールの方が歩いてくれているので安心できます。

４月７日に本校に入学する令和５年度新１年生の入学説明会が行われました。来年度の１年生は今のところ６６名の予定です。入学式までの２カ月間、物品の準備や心構えなどしっかりとして安心して入学してきてほしいと思います。

１年生の算数で「ひろさくらべ」をしていました。この学習はいずれ「面積」の学習に発展していくものです。形の違う「しかく」の広さを比べ、どちらが広いかをその子どもなりに考えて発表していた姿はすばらしかったです。

事情があり、長い間休んでいた５年児童が、今日からまた一緒に塚沢小で過ごせることとなりました。教室では早速ビンゴゲームを行い、ウエルカムな雰囲気が漂い、見ていて気持ちがあたたかくなりました。「ふわふわ言葉」を増やそうとする学級の取組もすばらしいです。

今日の日中は暖かくなるようですが、出勤時の車の温度計はマイナス５度でした。この気温ですと顔面が切れるように痛いです。今朝は飯玉町交差点から貝沢町通り、天神町を回ってきました。旗振りの保護者の方や塚沢中あいさつ運動の保護者の方からお礼を言われて、朝からとてもうれしい気持ちになりました。登下校の安全は、保護者や地域の方々の善意によって支えられていることを改めて感じました。

ゆうあい学級を参観したら、リコーダーで曲の演奏をしていました。指の使い方が難しいですが、階名を書いて上手になっていました。素晴らしいです。

４年生が算数の授業で、リットルとデシリットルの単位換算をしながら式を立て、問題を解いていました。学習の合言葉「考える・表す・くり返す」を実践したノートを発見しました。４年生でこのように整理してまとめられるのは素晴らしいです。

３年生の体育を校庭で参観しました。なわとびチャレンジカードを使って、様々ななわとびの技や回数を増やしています。一人一人、上手になりたいという思いをもって練習しているので、どんどん上達していけると思います。

今朝の朝礼では、１年間のまとめと次学年への準備が残り２カ月となっていること、生活の合言葉「あいさつ・返事・思いやり」学習の合言葉「考える・表す・くり返す」など、実行してほしいことを話しました。早速、あいさつや返事を意識して実行している子どもたちが増え、ほほえましく思いました。今の学年、１年間のラストスパートです。

今年ももう１か月終わってしまいました。短い３学期ですが、１年のまとめの３学期です。残り２か月よろしくお願いいたします。
今朝は、追川通りを西へセブンイレブン塚沢店周辺を回ってきました。旗振りや付き添いの保護者の皆様にもお会いできました。

令和５年度入学説明会での入学用品購入について

５年生の算数では、統計資料の表に数値や百分率を記入し、グラフに表す学習をしていました。電卓を使って正確に数値の計算をしていました。

この時期になると、６年生のオルゴールづくりが始まります。今日はオルゴールを造るために木箱の装飾となる彫刻の練習をしていました。彫刻刀で思い思いの装飾ができることでしょう。

昨日のマイナス５度に比べると、今朝は２〜３度あったような感じで、肌が切られるような感覚はありませんでした。今朝は南門から芝塚町の交差点まで歩いてきました。ここを登校してくる子どもたちは、安全な歩き方ができていて、私が大きな声で注意することもありませんでした。旗振りの保護者のみなさん、寒い中ありがとうございます。

音楽室へ行くと、６年生がいろいろな楽器を使って「八木節」を演奏していました。リコーダーと和太鼓の音が八木節らしさを出していました。

２年生の読書の時間に行きました。二つのグループで図書室と教室とを交代する動きを子どもたちは自分たちでできていて、とても感心しました。授業後に黒板に花丸を大きく描いてあげました。