3時間目。2年2組は音楽の授業でした。鍵盤ハーモニカで「カエルの歌」を演奏していました。「指使いに気を付けて練習しましょう」と関口先生から注意がありました。上手に吹けるようになると、先生から「ジャンプガエルになって吹いてみよう」と課題がでました。タンギングをして跳ねるように吹いていました。「次は、スケートしてるカエル」「わかった、なめらかに吹くってことだね」「つぎはスピードスケートガエルだよ」「ワ―！できるかな」とても楽しそうに活動していました。
　3組は国語の授業でした。「言葉のなかまさがしゲーム」をしていました。まずは問題を各自作ります。「ラッパ・ピアノ・トマト・ピアニカ」というように楽器の中になかまはずれを1つしのばせます。できた問題をグループで出し合っていました。

　3時間目。3年生は算数の授業でした。「１０００より大きい数」の単元の学習です。
「東京都の人口は？」　昨日は、十万を10個集めた数・・・百万を学習し、今日は、百万を１０個集めた数・・・千万の勉強です。位取り表を使って、千万の位を確認しました。東京都の人口もこれで読めるようになりました。数字を並べて読む練習をしてみるといいと思います。（千万の位までなら大丈夫）す）

　朝の児童集会では、Zoomを使って学校だよりでもお知らせした高崎市いじめ防止フォーラム・いじめ防止子ども会議の報告会を行いました。
　また、計画委員会の児童が、9月の生活目標やユニセフ募金のお礼や感謝状をもらったことを伝えました。

　夏休みで崩れた生活がもとに戻りつつあるのか、朝の表情がよくなってきています。2学期の学校生活への期待感もふくらんできたのでしょう。「お早うございます！」気持ちよいあいさつでやる気スイッチが入ります。「元気はつらつ　火曜日です！」「今日も頑張りましょう！」充実した一週間になりますように。

中華菜飯
牛乳
切り干し大根のナムル
卵入り中華スープ
　その昔、ごまと粉で作った焼き菓子がありました。見た目と違って、中は空っぽで中身がないお菓子だったそうです。そのごま菓子から、「ごまかし」ということばが生まれたと言われます。ごまにはビタミンやカルシウム、鉄など体によい栄養がたっぷり含まれているので、これは、ごまかしではありません。今日の切り干し大根のナムルにも入っています。よくかんで、栄養をしっかりいただきましょう。

　6時間目は委員会活動です。前期の最後の活動となります。５・６年生は、率先してまとめの活動を行っていました。

　5時間目。3年生は校庭で徒競走の練習をしていました。昨日走る順番やコースを決めたので、今日は実際に自分のコースを走ってみました。初めてのコーナー。どのように走ったらいいか考えながら練習してみてほしいと思います。
　体育館では、4年生が表現の練習をしていました。3年生と一緒に踊るのですが、練習は密を避けて、学年ごとに練習をします。Mrs.GREEN APPLEの「青と夏」の曲に乗って踊ります。テンポの速い曲ですが、子供たちはしっかりついていっていました。さすが！

　図工室には、夏休みの木工作やアイデア貯金箱が展示してあります。1年生から6年生まで、力作ぞろいです。4時間目は、5年1組の児童が鑑賞に来ていました。一つ一つの作品をじっくり見て「上手だね」「おもしろいね」「きれいだね」「すごいね」と感心していました。自分の作品も友達に褒められて嬉しそうです。
　長い夏休みだからこそ、じっくり時間をかけて大作に挑んだり、親子で一緒に作ったりすることが出来たと思います。これも夏休みのいい思い出となっています。
　

　４時間目。体育館では1年生が表現の練習をしていました。先生がお手本で踊って見せると、子供たちは一緒に手を動かしていました。
　子供たちは、曲に合わせて体を動かすことが大好きなんです。よく知っているポケモンのテーマソングで元気に笑顔で踊りますので、保護者の皆様ご期待ください。

　２時間目。2年生は体育館で表現の練習を行っていました。リズムにのって体をゆらしながら、先生の模範演技を見ていました。テレビの「ポケモン」のテーマソングでダンスをします。多くの子が知っている曲であったり、カッコいい振りつけだったりで、子供たちは大喜びです。早く踊りたいとうずうずしていました。
　元気に曲に乗って体を動かすだけで、気持ちが晴れます。心を開放できればいいなと考えます。

　1時間目。校庭では、5年生が徒競走の練習をしていました。走る順番、走るコースを決め、早速自分のコースを走ってみました。インコース、アウトコース、それぞれ走り方を工夫しなければなりません。本番まで3週間あります。体力作りと共に早く走る方法を考えながら練習に励んでほしいと思います。

麦ご飯
牛乳
チキンカレー
ひじきサラダ
　暑くて、食欲がないときでもカレーなら食べられるということがあると思います。カレーには香辛料がたくさん使われています。その香辛料がさまざまな効果を発揮して体を元気にしてくれます。中でもターメリックは日本語でウコンといい、生薬として認められています。今日のチキンカレーも玉ねぎ、じゃがいも、にんじん、にんにく、しょうがと野菜もたくさん入っています。サラダといっしょに食べてパワーアップしましょう。

　１時間目。体育館では、６年生の表現「ソーラン」の練習をしていました。昨年はコロナ禍ということもあり表現を自粛していましたが、今年はどの学年も行う予定です。
　初日の練習から気合が入った６年生。小学校最後の運動会表現「ソーラン」に掛ける熱い思いを感じました。本番が楽しみです。保護者の皆様、期待していてください。

　2学期がスタートして3日目。今週から本格的に授業が始まります。ちょうど今週は元気アップ週間になっているので、意識して生活リズムを整えていって欲しいと思います。
　体育学習交流会の練習が始まっています。１週間体力がもつように、しっかり睡眠、しっかり朝食、しっかり運動、しっかり排便です。保護者の皆様、ご指導よろしくお願いします。

　学校だよりでもお知らせした、新しいALTのマラキ先生が、今日から京ケ島小の子供たちと英語の学習をしました。今日は、1年生の3クラスで授業を行っていました。
　マラキ先生の家族やアイルランドの自然・食べ物について、写真を見せながらお話をしてくれました。英語でゆっくりお話をしてくれ、イアン先生がちょっとヒントを言ってくれたので、１年生も理解していました。
　今日は、動物の名前を英語で言う学習でした。ゲームをしながら楽しく覚えていました。
　

黒パン
牛乳
ナポリタンスパゲティ
チーズじゃこサラダ
味付き大豆
楽しかった夏休みが終り、今日から2学期の給食が始まりました。みなさんは元気に過ごせましたか？体調を崩している人はいませんか？ 今日の朝は、すっきり目覚めましたか？朝ごはんはしっかり食べてきましたか？ 早寝、早起き、朝ごはんを合言葉に早く生活のリズムを整えましょう。もちろん給食もしっかり食べてくださいね。

　夏休みに大きな目標を達成した合唱部の子供たち。次の発表に向けて新たな気持ちで臨んでいました。自分の体がしっかりしていないと、いい発声はできません。体が楽器ですから。先ずは、トレーニングから意識改革です。そして発声練習。新しい練習方法を取り入れて、さらなる高みを目指していました。
　

　6時間目。3年生は体育館で運動会に向けた学年集会を行っていました。団別のハチマキをつけて、団ごとに並んでいました。上手にハチマキが結べず、友達に手伝ってもらっている子もいました。お家で練習するといいですね。
　学年主任の先生から、運動会の種目について、そして、徒競走のコースについてお話がありました。3年生からは、徒競走で８０ｍを走ります。１・２年生の時と違って、直線コースではありません。カーブを走る練習をこれからしていきます。
　お話の後は、いっしょに走るメンバーの発表がありました。
　子供たち一人一人が運動会に向けた気持ちを高めていけるよう支援していきます。

　５時目。体育館では、５・６年生が体育学習交流会に向けた結団式を行っていました。、体育館は熱気に包まれ、体育学習会にかける意気込みを感じました。特に６年生は小学校最後となる大きな行事です。赤城・榛名・妙義団に分かれ、団長・副団長・実行委員に選ばれた人が前に出てあいさつをしていました。大きな声で立派に挨拶をしていました。６年の姿を５年がしっかり見ています。最高学年としての自覚をもって取り組んでほしいと思います。
　高学年が力をあわせて、思い出に残るいい体育学習交流会にしていきましょう。

　３時間目。４年１組は外国語の時間でした。イングリッシュルームで活動します。
「時刻の言い方を知ろう」をめあてに　「What　time is it？」「It　is　〜　」の言い方の練習や、午前と午後の言い方を教えてもらいました。「What　time is it？」「It　is　five.」答えを聞き取って、タブレットで答えていました。